全文获取类型
收费全文 | 37668篇 |
免费 | 156篇 |
国内免费 | 241篇 |
专业分类
教育 | 25817篇 |
科学研究 | 3412篇 |
各国文化 | 30篇 |
体育 | 2269篇 |
综合类 | 1674篇 |
文化理论 | 339篇 |
信息传播 | 4524篇 |
出版年
2024年 | 157篇 |
2023年 | 667篇 |
2022年 | 768篇 |
2021年 | 953篇 |
2020年 | 938篇 |
2019年 | 997篇 |
2018年 | 530篇 |
2017年 | 889篇 |
2016年 | 1087篇 |
2015年 | 1538篇 |
2014年 | 2656篇 |
2013年 | 2290篇 |
2012年 | 2476篇 |
2011年 | 2558篇 |
2010年 | 2339篇 |
2009年 | 2511篇 |
2008年 | 3355篇 |
2007年 | 3161篇 |
2006年 | 1942篇 |
2005年 | 1619篇 |
2004年 | 1117篇 |
2003年 | 862篇 |
2002年 | 1028篇 |
2001年 | 621篇 |
2000年 | 423篇 |
1999年 | 150篇 |
1998年 | 97篇 |
1997年 | 88篇 |
1996年 | 69篇 |
1995年 | 56篇 |
1994年 | 50篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 11篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 6 毫秒
991.
992.
我国教学论自建立开始,就在研究范式上更多地遵循着体系构建的逻辑,这一研究取向极大地促进了我国教学论学科的发展,同时也表现出极大的局限性。体系取向的研究更多地关注概念、范畴本身的确定性和概念与概念、范畴与范畴之间的逻辑关系,而问题取向的研究更关注教学实践中具体问题的解释和解决。作为一门研究教学现象和教学问题、揭示教学规律的实践性科学,教学论应在研究本土教学实践的基础上探索和构建开放的、有中国特色的学科体系。教学论研究中的构建体系和关注问题二者不是非此即彼的对立关系,而是共存、互补关系。教学论应重视变化了和变化着的教学实践以弥补过去研究之不足。 相似文献
993.
幼儿园文化是一种以群体行为作为表现形式的共同价值取向为核心的隐形文化,它是幼儿园的精髓,是一种品位、一种气息。这是本文提出的一个新命题,并对此做了深入研究,提出了构建幼儿园文化的基本思路。 相似文献
994.
幼儿园文化是一种以群体行为作为表现形式的共同价值取向为核心的隐形文化,它是幼儿园的精髓,是一种品位、一种气息。这是本文提出的一个新命题,并对此做了深入研究,提出了构建幼儿园文化的基本思路。 相似文献
995.
高考第二轮复习是对知识重点、难点、热点的专门性、集中性复习,是在第一轮全面扫描复习的基础上进行提高和深化。考生若能在第二轮复习中找到复习重点,并采用合理的复习技巧、策略,必将在这一阶段显著提高成绩。继上期本刊特别推出《第二轮复习A+方案之语数外》之后,本期由辽宁省实验中学理综合、文综合学科高级教师为考生量身打造理、化、生、史、地、政第二轮复习方案,希望对考生的第二轮复习提供最给力的帮助。 相似文献
996.
文章对新能源汽车专业人才需求进行了分析,阐述了专业技术人才的培养目标,并运用基于工作过程的课程开发模式,构建了培养职业能力、专业能力的课程体系,以促进新能源汽车产业实用型高技能人才的培养。 相似文献
997.
“十二五”期间,随着转变经济发展方式的加快,高职院校的发展面临着重大的机遇和挑战,构建科学的高职教师培训评价体系,既可以激励教师不断进取,也可以有效提高教师的培训效果,使高职院校的人才培养工作真正适应加快转变经济发展方式的要求。建立在“柯克帕特里克”模型上的高职教师培训评价体系由4个层次的7个方面的指标构成,用这些指标所构成的体系可以对高职教师的培训效果进行定性与定量的评价,以准确评估培训工作满足加快转变经济发展方式对高职教师的要求的程度。 相似文献
998.
在"校校通"工程的推动下,具有独立建制的中小学90%以上已配置了多媒体教学设备。在一些发达地区,更是实现了每一个教室都配置多媒体教学设备的目标。 相似文献
999.
高效课堂是当前教育改革中的热门话题,笔者结合自身的教学实践,着重从教育观念、教师素质、课前准备、教学组织、教学评价等方面对如何构建高效课堂进行了阐述。 相似文献
1000.