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71.
王晓美 《大学图书情报学刊》1997,(3):7-8
探讨了信息时代图书馆作为人们汇集与获取知识的场所所具有的地位.论述了图书馆在从传统的知识服务向知识创造转变过程中所发挥的作用, 相似文献
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图书馆与读者的关系是图书馆事业的主导关系,该关系对于图书馆立法要点的正确确定有着重要作用。 相似文献
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在目前的思想品德课堂上,以本为本、闭门造车的现象还普遍存在,这种品德教学方式导致学生的主体性被压抑,道德教育不能走进学生心灵深处,不利于学生良好品德的形成。如何打破封闭式教学框架?如何提高思想品德教育的实效性?引起了许多教师的关注和研究。笔者经过两年的探索,发现“体验教学”不失为一种解决问题的有效方式。何谓“体验”?顾名思义,“体验”就是亲身经历和感受。而体验教学就是以学生生活 相似文献
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知识经济最突出的特征是知识在社会生产及其发展中占有极为重要的地位。人类社会发展中主要生产要素经历了三个重要阶段:土地、资本和知识。当知识在生产中占据重要地位时,劳动者的收入——依靠其知识(智力)的收入相对提高了,这在一定程度上可以解释为什么发达国家收入高于发展中国家收入(个别的除外),也可以解释我国人民收入不断增长的现实。这时人们愈来愈关注精神需求的满足。读者收入的提高,职业上的压力,以及图书品种的增多和图书买方市场的出现,促使读者的需求发牛很大变化。 相似文献
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