角色理论下微电影艺术形态与品牌关系的塑造

角色理论在西方已经成为解释人际关系的重要理论之一,本文横向地借助于社会学的角色理论研究微电影营销传播中品牌与消费者之间的关系。在角色理论的指导下进一步研究不同的品牌传播阶段微电影艺术形态的嬗变对品牌关系的塑造存在角色采择、角色建构、角色扮演、角色冲突等方面的重要影响。     

融合发展背景下传统出版业编辑的角色重构

融合发展背景下,新理念、新技术不断涌现,传统出版业编辑需要对角色进行重新审视以适应时代的发展。本文就融合发展背景下传统出版业编辑角色进行论述,包括优质内容的遴选者、资源整合的推动者、产品运营的策划者、社会阅读的组织者和中国文化"走出去"的传播者等。     

目前我国市场经济中价值取向的错位及其缘由

目前，我国市场经济中的价值取向提出了许多新课题。在利益主体的价值定位上，某些领域出现市场主体等级化、行政化现象；某些非生产、经营的主体通过各种渠道利用手中控制的稀有生产要素，暗中“设租”；某些经济主体在市场上的不正当竞争，导致社会价值取向“虚化”。在价值主体的敬业精神方面，市场经济是一种功利经济，这种功利的获得，不是靠投机、不劳而获，而是需要诚实敬业。造成价值取向错位的关键是人文精神跌落和社会管理机制失调。     

出版融合发展背景下传统图书编辑的角色转型

改革开放以来,我国各行各业都取得了相应的进步,同时也面临着严峻的挑战。在这种大背景下出版行业必须适应新时期的基本需求,改变传统的生产经营模式。在新的出版方式不断涌现的大背景下,传统意义上的图书编辑也必须顺应历史潮流,从各个方面实现工作性质的全面转变,然而由于受到传统观念的影响较深,在图书编辑角色转型的过程中,会遇到一些问题。本篇文章对这些问题进行了深入的分析和研究,集中分析了出版融合的核心与关键,同时,充分探讨了在出版融合发展的大背景下图书编辑如何进行角色的转换,对于在图书编辑向产品经理角色转型的过程中可能遇到的问题提出了解决措施,并给出了合理的意见和建议,希望对相关出版业人士有指导作用,也希望能够为推动出版业的发展做出一定贡献。     

论图书馆如何在激励管理中实施角色期待

论述了激励在实施图书馆管理中的意义，对如何使用正面的“角色期待”作为外推力，来激发馆员的内在潜能，从而起到正激励的效果等问题进行了探讨。     

传统媒体在公共危机事件传播中的角色

随着我国经济的高速发展、组织对于利益的过度追求、相关法律法规的不健全、执行不得力等原因,这些年我国公共危机事件不断发生,对人民生命财产以及公共安全造成了不同程度的不良影响,有的甚至危及生命。公共危机事件是指在较广范围内发生的危害公众利益的危机事件,它波及面广、危害性大,具有突发性,受到人们的普遍关注,成为媒体重点关注的一个话题。各种媒体都在公共危机事件传播中从不同角度进行报道,促进了公共危机事件的解决与处理。     

大班幼儿角色区同伴互动行为研究

同伴互动是幼儿在幼儿园内主要的人际交往方式,幼儿在同伴互动中往往能够表现出真实的想法与行为习惯.文章采用四个观察维度——互动主题、互动内容、互动方式和互动类型,对幼儿在角色区内的同伴互动行为进行观察记录,对收集到的观察数据进行整理,指出在角色区同伴互动的特点和存在的问题,分析影响同伴互动的因素,并且从幼儿园和家庭两方面...     

在多媒体教学中看外语教师角色的转变

在信息时代到来的今天,传统的课堂教学模式正向多媒体网络化方向发展,而在此背景下,在教育活动中扮演重要角色的教师,其角色与作用也必然发生转变。本文首先指出了教师角色变化的必然性,随后着重分析了多媒体在外语教学中的应用以及其特点,并在传统课堂教学与多媒体教学的分析比较中得出教师角色变化的趋势,最后指出了外语教师在此转变中,在信息技术应用的外语教学中应如何应对挑战。     

新教师角色进入中的问题与对策

教师的专业内涵可以重点理解为教师个体的教学品质、教师的专业行为、专业责任感、形成教师的专业自我。这一过程主要是教师由内而外的主动发展过程,是一个持续社会化的包含多个阶段的发展过程,是国家、地方、学校及教师等多主体共同努力推进的过程,也是教师与教育环境不断互动的过程。本文就新教师担任教师角色过程中出现的问题进行了分析,并从个体进入角色的角度提出了一些建议。     

城市形象传播:观念角色路径

现代传媒对城市形象的传播作用不可替代,它自身具备的强大功能影响着城市的形象。本文对城市形象传播中传媒的角色定位进行分析,研究促进城市形象塑造的传播路径。认为媒体应发掘城市精神,建构城市主体文化,既成为沟通政权、资本和智慧的桥梁,同时对内扶助城市人群形成特有的文化归属意识,对外形成良好声誉。