优化作业设计提高教学效率

学生作业是教学过程的一个重要组成部分,是语文课堂教学的延续和发展,是巩固学习内容、检查教学效果、诊断学习问题、指导学习方法的重要手段。因此,教师应精心设计作业,使学生在作业中获得乐趣,提高能力,发展自己,从而提高教学效率。     

关于固定资产减值准备几点思考

该文通过对会计制度中资产减值必要性的分析,提出资产减值存在的问题,并以固定资产为例,分析说明资产减值问题的原因所在,从中提出了几点思考,希望通过会计制度操作上的改进、会计人员技术上和思想上的提高,法律制度的健全,进一步规范企业行为,保证会计信息的真实性。     

如何改进教学设计提高阅读教学的有效性

阅读是学生掌握英语语言知识,提高英语能力的重要渠道。从语言学习的规律来看,英语能力的提高是建立在大量的语言输入,尤其是大量的阅读之上。英语教学要始终注重阅读能力的培养。阅读能力是最重要的能力之一。     

资产减值准备对企业会计数据的影响

一个企业在经营活动中会存在着各种风险和不确定因素,所以企业在进行会计核算时,应当遵循谨慎性原则,即要求企业在面临不确定因素的情况下做出职业判断时,应当保持必要的谨慎,充分估计到各种风险和损失,不高估资产或收益,也不少计负债或费用。我国目前的关于资产减值准备规定不仅说明了谨慎性原则的重要性,也是为了避免资产的虚增导致企业利润的虚增,同时保证企业财务资料的真实性,可比性。需要注意的是,运用谨慎性原则并不意味     

资产减值准备的处理方法及影响分析

根据新会计准则的规定,企业必须定期或至少在每个会计年度的期末进行资产减值准备的计提,资产减值的计提涉及到企业的多项资产,往往又会影响到企业在当期的利润,所以对于企业来说如何选择资产的计提标准,监管部门如何制定更加科学的计提准则,对于会计体系的正常运转以提供相关决策有用信息具有重大意义.     

精心进行教学设计提高英语课堂教学实效

提高英语课堂教学效率是全面提高教学质量的基本要求,是实施素质教育的一项重要内容,也是减轻学生过重学习负担的—个根本措施。那么,如何提高英语课堂教学效率？笔者结合自己多年的教学实践谈以下几点认识。     

对事业单位固定资产折旧的探讨

文章针对事业单位固定资产在财务处理上不计提折旧产生的弊端和影响,提出了一种计提折旧的方法,使其更符合实际情况,做到账实相符。     

高职院校教学设备计提折旧的思考

分析高职院校教学设备计提折旧管理的必要性,提出了高职院校教学设备计提折旧的方法及应注意的问题。     

试论高校人才培养的经济效益分析及优化

随着我国改革工作的逐步深入，高等教育也面临一系列新的问题。教育经费不足，从明年开始，国家对大学生将不再统一计划分配；国家要求各校在财力有限的前提下，采取措施，改善办学条件．和职工的待遇等等。针对高等教育面临的新形势，我们首先要解决的主要问题之一，就是既要提高教学质量，增强学生就业的竞争力，又要千方百计降低培养人才成本，。千方百计提高高校人才培养的经济效益。     

事业单位固定资产计提折旧的必要性

在我国,事业单位的资金来源一般都是采取财政拨款的形式,平时的修理也有专门的"修购基金",根本不用像企业一样为以后固定资产更新改造做准备,所以就不用计提折旧.丈章认为这种不计提固定资产折旧的做法已不能适应当前新形势下新经济发展的要求,事业单位固定资产有必要计提固定资产折旧.