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111.
陈勇  刘迎 《湖北档案》2002,(9):21-21
目前,很多单位都建立了自己的局域互联网,但如何将档案利用与局域网接轨,还是一个值得探讨的问题。从各单位档案室的现状来看,档案员少,利用多是普遍现象,利用局域网,正好可以解决这个难题。在做好保密工作的前提下,对大多数可以公开的档案目录实行公开,使全单位所有的内部连网计算机都能直接进入档案管理目录查阅系统,  相似文献   
112.
李勃 《辽宁教育》2004,(9):33-34
引入是课堂教学中一个重要环节。引入的目的是调动学生学习的积极性、主动性和创造性,激发求知欲,在较短的时间内,将学生的注意力集中在课题上。自己通过多年的教学实践,根据新教材的特点介绍下面几种中学英语课文教学引入的方法。一、话题引入在特定情况下,师生围绕共同感兴趣  相似文献   
113.
趣味英语     
《广西教育》2006,(6C):38-38
美国俚语 下面这些俚语都是精心挑选的:我在美国读书时常听老美说的,这些可是一被老美说烂的但教科书只字不提的地道美语哦。  相似文献   
114.
《中学生数理化》2004,(7):75-75
中国的高校招生考试将进行重大改革,采用3 X的办法.但你们不必担心,因为3 X中的“3”是基本不变的,而且今后还要大大加强.这个“3”,就是指三门主科,即语、数学与英语、数学与英语,表面上看来好像是南辕北辙,关系疏远,其实,这两之间也是互有联系的.现在,就让我们来看一看语言的基石——字母吧.  相似文献   
115.
116.
范荣 《中学生阅读》2004,(12):54-55
书面表达作为高考英语试卷的最后一道大题,很能够检测学生对英语的日积月累、学以致用的能力,要求构思,打稿,下笔,在半小时甚至更少的时间之内成就一篇一百字左右的文章。流畅是永远的追求,亮点是对文章的最好点缀,可以毫不夸张地说,阅卷老师阅作文的过程是一个寻找亮点的过程。  相似文献   
117.
教学目标是课堂教学的灵魂,它统率着整个课堂教学的实施与展开。以译林版《小学牛津英语》4A Unit 8 In class第二课时为例,本课要求掌握单词read,write,copy,draw;以及相应的祈使句Do…Don’t do…整个教学目标紧紧围绕课堂教学用语展开,以师生之间反复的命令为依托,使学生能听懂命令,并会正确地使用。  相似文献   
118.
本文分析学习策略的定义、分类、形成的过程和途径,探讨学习策略在《英语国家社会与文化》教学中的运用。  相似文献   
119.
有问必答     
《中学生英语》2002,(6):31-31
  相似文献   
120.
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