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<正>美国心理学家卡耐基认为:成功等于30%的才能加上70%的人际关系。可见,培养人的交往能力是多么重要。不难发现,刚刚上小班的孩子大部分都是各玩各的,不会跟旁边的小朋友说话,这就是交往能力较为不足的表现。现在大部分孩子都是独生子女,他们往往缺乏与他人交往的技能,更不善于用身体语言表现自信、友好和平和,缺少正确的交往。而一个人的交往能力常常 相似文献
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正台州市椒江区洪家中学创建于1956年,以建设"学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可"的理想学校为办学目标。学校在办学方面崇尚科学,厚德善思,宽而有度,和而不同。在德育管理工作中,学校认为德育的本质是重视德育的主体性、实践性和开放性,即把教师的育人转变为学生的修身,把课堂空间引向广阔的社会实践,把德育与社会时代和生活相联系。坚持用五大理念引导德育的前行方向,五大理念的核心理念是育人为本,德育为先;主体理念,主体参与,自主发 相似文献
43.
<正>科技发明制作是基础教育课程改革的重要组成部分,通过科技制作能全面推进素质教育。为尊重学生的个性发展与时代需求,充分利用学校的教育资源,更好地营造校园科技创新氛围,增强科技创新意识,教师应该在教学实践中更多更好地指导学生进行新颖的科技制作,培养学生的创新意识,储备科技创新力量。唯有这样才能不辜负国家和时代的期望,更好地为国家建设培养优秀人才。一、在引导学生进行科技小制作时,要实现以下目标 相似文献
44.
美国UL实验室是当今世界贸易中产品准入规则的主要制定者,其产品技术规格对于中国产品进入美国有着举足轻重的影响力。建立符合美国UL要求的实验室体系,并进一步得到UL的认可和授权,是企业将产品快速推向北美市场的重要一步。论文对UL关于实验室认可的DAP要求进行了解析,并重点对环境设施条件、仪器设备控制要求和量值溯源要求以及实验室运作管理要求做出了阐述,对中国企业掌握美国UL对其认可实验室的关键技术要求,了解相应的实验室管理体系要求,以及建设符合UL要求的实验室,并最终获得UL认可实验室提出了重要参考意见。 相似文献
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46.
程晓华 《山西教育(综合版)》2014,(11):20-21
近年来,芮城县教育持续高位运行,先后承担了山西省"班班通""人人通"教学应用现场会、运城市中小学教育教学管理现场会及运城市多元智能发展暨书法进校园现场会等。虽然我们的工作取得了一定成绩,但是,我们深刻地认识到,这些成绩的取得,依然是靠"泪水加汗水,日光加灯光"的苦干苦学换来的。如何从"教师教得苦、学生学得苦、家长供得苦"这种办学困境中突围出来,努力办好"教师幸福、学生快乐、家长满意、社会认可"的新教育,是摆在芮城教育人面前的一大新课题。 相似文献
47.
王仲怡 《大连教育学院学报》2014,(2):83-84
<正>人格是那些在个体身上使人的行为比较稳定的、相对持久的特质、倾向或特性模式,是区别于他人的独特个体心理面貌。[1]人格健康是心理健康的核心,无论对个体还是社会,其意义都是非常重要的。家庭作为个体最早接触的具有社会文化意义的组织,对个体人格发展的社会文化因素形成具有着先决性的意义。家庭教育是社会化的重要环节,其本质就是帮助个体实现社会化,也就是使一个自然人形成适应现实社会与文化的人格,掌握社会认可的行为方式与规则的过 相似文献
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正当下的教育,出现了很多理念和模式,可这有多少有实质性的效果?这是一个追求轰动效应的时代,在一定程度上鼓励了现"眼"现象。更可怕的是打着创新的旗号,以有效甚至高效的"亮度"来现"眼"。教育是朴素的,是讲究实效。再多的花哨,最终都只是在做表面文章而没有切入教育的内核。高校自主招生其本质是"掐尖",更助长了应试的疯狂举动。无论哪一个实验,最终都会贴上应试效果的标签。换句话说,只有通过了应试检验的实验与改革才会被主流社会认可。多少人考上了名校,多少人拿到了竞赛 相似文献
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《经视直播》在实现了广泛传播力的基础之上,该如何跳出当前民生新闻的窠臼,提升其影响力?湖北经视作为一个以民生题材为主打的地面都市频道,又该如何在本土地面频道竞争同质化、白热化的阶段.实现向主流媒体的转型.实现政治高度和市场认可的双赢?现以湖北经视《经视直播》为例,对当前民生新闻的转型和提升做出了一些思考和探讨。 相似文献
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