全文获取类型
收费全文 | 65469篇 |
免费 | 231篇 |
国内免费 | 304篇 |
专业分类
教育 | 48868篇 |
科学研究 | 4706篇 |
各国文化 | 71篇 |
体育 | 3022篇 |
综合类 | 2823篇 |
文化理论 | 257篇 |
信息传播 | 6257篇 |
出版年
2024年 | 215篇 |
2023年 | 993篇 |
2022年 | 1147篇 |
2021年 | 1011篇 |
2020年 | 1040篇 |
2019年 | 990篇 |
2018年 | 558篇 |
2017年 | 1041篇 |
2016年 | 1496篇 |
2015年 | 2491篇 |
2014年 | 5984篇 |
2013年 | 4352篇 |
2012年 | 5195篇 |
2011年 | 5510篇 |
2010年 | 4833篇 |
2009年 | 4450篇 |
2008年 | 5223篇 |
2007年 | 3792篇 |
2006年 | 3022篇 |
2005年 | 2867篇 |
2004年 | 2189篇 |
2003年 | 1960篇 |
2002年 | 1621篇 |
2001年 | 1251篇 |
2000年 | 1161篇 |
1999年 | 418篇 |
1998年 | 240篇 |
1997年 | 180篇 |
1996年 | 165篇 |
1995年 | 140篇 |
1994年 | 125篇 |
1993年 | 95篇 |
1992年 | 67篇 |
1991年 | 67篇 |
1990年 | 40篇 |
1989年 | 51篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
对成功老龄化本质的理解 总被引:2,自引:0,他引:2
全球人口正迅速老龄化,故对老龄化的理论性注意成为必要。章以详实的献综述形式探讨了久已存在的关于人类老龄化的矛盾观。并呈现最新老龄化的观点。对理解成功老龄化的本质内涵有帮助,并增添人们对成功老龄化的信心。 相似文献
12.
认知规律与篮球教学方法浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
朱长征 《吉林体育学院学报》2003,19(4):103-104
学生对技术动作的学习是信息的输入、转换、加工分析、贮存和提取运用的过程,根据认知心理学信息加工与技术动作形成的关系,对符合学生心理活动规律和认知方式的教学方法进行了阐述。 相似文献
13.
对江西省高校大学生体育健身需求的调查 总被引:13,自引:0,他引:13
对江西 18所高校大学生体育健身内容需求现状进行了调查 ,通过对大学生 15项体育健身内容需求程度的统计分析 ,提出建立高校大学生体育健身体系及对策。 相似文献
14.
触摸那只无形的巨手--基于公共信息资源及其认知机制的认识论(下) 总被引:5,自引:3,他引:2
张欣毅 《图书馆理论与实践》2003,(2):6-9
作者倡构以“公共信息资源及其认知机制”为业界理论与实践双重范式的框架范畴。本文立足于哲学认识论的立场,力图通过对这一框架范畴内的深层认知机理的剖析,把研究方向引至业界本体存在背后的社会精神性动因。 相似文献
15.
陈钧浩 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(3):109-110
通过对宁波大学商学院十余届毕业生的调研分析,认为经贸类专业教育教学下一阶段应以下三个方面加以推进;以做人做事教育为主旨,努力提高学生综合素质;调整课程结构,改进教学方法,培养学生自学能力等进一步提高教学质量;树立学生主体的教学理念和以学生为本的管理理念,树立培养学生企业家精神的办学宗旨。 相似文献
16.
“失业”新定义不再强调“非农业户口”和“在当地就业机构登记”,为意味着更多的人将享受到政府的失业保障福利。在恢复“失业”真面目后,新一届中国政府将会全面推进就业与社会保障制度的转型。 相似文献
17.
18.
翟林 《沈阳体育学院学报》2003,(3):127-128
通过对武汉市职业妇女体育现状的调查 ,从心理学、社会学视角出发 ,探讨影响武汉市职业妇女体育健康状况及体育动机的因素 ,对加强和改进新时期妇女体育工作有着重要的现实意义。 相似文献
19.
根据汉中市 2 0 0 0年国民体质监测问卷调查结果 ,从市民的生活习惯和参与体育活动情况等 2个层面 ,综合调查分析了我市 2 0~ 6 9岁年龄段各类人群的体育生活现状和基本规律 ,并针对存在的问题提出 3点具有指导性的建议。 相似文献
20.
本文对县级市区域性的初中自然实验教学的现状进行了深入细致的调查,指出了当前自然实验教学观念存在偏差,实验条件城乡差别悬殊。实验教学方法不尽如人意,教师实验教学的基本素质有待提高等问题,并建议采取相应的改进措施。 相似文献