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31.
《辽宁招生考试》2006,(9):16-16
2006年上半年辽宁省高等教育自学考试评卷工作会议于4月14日在沈阳召开。全省18所评卷院校的分管院长和评卷工作负责人共40余人参加了会议。  相似文献   
32.
随着高考的临近,学生们的复习进入查漏补缺的备考阶段。为了更好地为学生和老师服务,本刊特邀往年参加评卷的教师,针对高考评卷中学生常见的错误,进行归纳总结,希望能对您有所帮助。  相似文献   
33.
纵观近年各地中高考作文题,在命题作文、话题作文占据主流的情形之中,也时有半命题作文的身影。从评卷中发现,不少考生在半命题作文的审题上出现失误,不能正确填补题目,导致作文分数不尽人意,直接影响语文成绩,进而影响当年考试总成绩。  相似文献   
34.
《安徽教育》2013,(3):3-4
<正>6月16日,省委副书记李锦斌到省教育招生考试院和安徽建筑大学考察高考网上评卷工作。6月19日,省教育厅召开全省各市教育局长专题会议。省教育纪工委书记王宜到省人民政府政务服务中心教育厅窗口,参加委厅领导坐班日活动。我省围绕规范中小学办学行为的热点难点问题,实行包括严格规范招生行为、严格规范教育教学、严格规范师德行为、严格规范监督检查在内的"四个严格规范"。2013年安徽省职业院校技能大赛圆满落幕。  相似文献   
35.
容理诚 《广东教育》2002,(11):26-27
今年在互联网上评阅高考作文,是一场评卷的革命。一套先进的电子商务模式系统,可供700人同时评卷。先将考生作文扫描,再随机派发给评卷者,评卷者用自己的工作软盘进入系统对作文评分,再分别按顺序点击给分档次、发展等级、缺题目扣分、错别字扣分、提交评卷结果等项目即告OK。网上评卷,实现了真正意义上的“二评”,使评卷结果更加公正。以往的手工评卷,由于一评分数能被二评者看到,二评者不可避免地受到影响。现在则随机派卷,无分数参考。网上评卷,使评卷结果更加客观。以往的手工评卷评卷者拿到的是以考场试室为单位装订…  相似文献   
36.
单位一个编辑部组织一次小学生试题竞赛,笔者作为评委参与了英语学科的评卷工作。乍看小山似的一堆,不禁有点发愁,什么时候看完?但阅起卷来却比想像快很多,因为中间有很多“雷同卷”。  相似文献   
37.
2006年全国高考卷普遍采取了在局域网上阅卷的形式。把学生的试卷扫描到电脑里,评卷人只能从显示器中看到所评题目的答案部分,除此外皆不能看到。同时也实行双评制度,即一份卷要在电脑中出现两次,由两位评卷入来给分,若给的两次分数相差不超一定分数(不同分数的题目限制不同),则取两者平均分为该试卷分数。若超过这个值,则再由第三个人(仲裁)评,若给分同其中一个给分相近则取相近两者分平均值;若三者都有很大差异,提交由专家来定。可见现在改卷真正的体现了公平、公正性。  相似文献   
38.
随着教育现代化的不断深入发展,网络评卷已越来越多地被运用于语文教育实践,目前我国已有十几个省区加入了高考网络评卷的行列。网络评卷较之传统的手工评卷有着明显的优势,但也有其不足。认识语文网络评卷的特点,加强语文评价方式与网络评卷模式的整合,有利于取长补短,完善语文评价体系。网络评卷模式的优势主要体现在以下方面:  相似文献   
39.
2006年高考结束后,我参加了甘肃考区综卷历史部分的评卷工作。为了给学生创造一个公平竞争的环境,做到全面、准确、真实地反映学生的考试成绩,整个评卷工作在组织领导。  相似文献   
40.
长期以来,语文评卷似乎是老师的专利,教师在讲台上滔滔不绝、侃侃而谈,把思想、知识、能力尽职尽责地灌输下去,费了不少气力却收效甚微。笔者认为:既然学是学生在学,考是学生在考,评卷也应该是学生评才对。讲课文,教师必须角色转换,评卷也应该角色转换。新课程标准下的初中语文评卷,为什么不能把评卷权还给学生呢?在平时的教学中,笔者总是把评卷权交给学生,这样不但提高了学生学习的积极性,而且收到了越来越好的教学效果。  相似文献   
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