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121.
我国古代教学形式若干问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
张伟平 《华东师范大学学报(教育科学版)》2002,20(2):72-77,96
我国汉代(前206-公元220)就出现了转相传授这种特殊形态的教学形式;不仅如此,我国古代还有集体教学雏形的存在;教学形式的演化与流变与受教育者的最变相关,更同教学内容以及教学形式自身的特质密不可分。 相似文献
122.
我在《美术》杂志上读到过于庆成先生的雕塑作品,那特有的粗手大脚和树皮般粗疏的肌理生成的强烈震撼一直深深铭刻于心。直到在“沪、津、蒙三地交流展”活动中,天津方面安排参观蓟县盘山“庆成雕塑工作室”时,我在有幸领略“原汁原昧”后的另一声惊叹,原来于老先生还曾同是个“门第卑微,职位不振”的群文人! 相似文献
123.
近年来,由于各类型媒体竞争的加剧,更新新闻观念、增强新闻性、改进硬件条件等,成为媒体强化竞争力、扩大领地份额的途径;尤其是开拓新的天地,独家提供为社会广大受众所喜闻乐见而平素又难得一见的内容,更是电视的“撒手锏”。为此,一些独特的视角、选题就成为目前条件下电视媒体竞相采用的“抓人”手段。 3月23日,湖北电视台与武汉同济医院合作,现场直播了一台名为“爱的奉献”的亲属器官移植手术,并取得成功。在直播过程中,有700多名热心观众打进电话参与节目。这次手术直播在社会上产生了很好的反响。 在近几年的司法审… 相似文献
124.
赖Yu煌 《黔东南民族师专学报》2002,20(5):58-61
以同题诗的比较为切入点,考察了解释具体的诗歌文本时,在内容与形式方面的相互制约关系,进而揭示出阐释的具体性,规定性及有效性问题。 相似文献
125.
1904年日俄战争在我东三省打响,而慈禧太后却要在农历十月初十举行规模空前的七十大寿,要求举国上下张贴“一人有庆,万寿无疆”的寿联。具有民主爱国思想的民主革命家、学者章太炎如椽巨笔一挥,写下了下面这副嘲西太后的寿联: 相似文献
126.
127.
韩淮甫 《语数外学习(高中版)》2002,(9):22-23
平生太湖上,短掉几经过。如今重到,何事愁与水云多?拟把匣中长剑,换取扁舟一叶,归去老渔蓑。银艾非吾事,丘壑巳蹉跎。 相似文献
128.
刘兴杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(3):62-63,67
成人教育的教学活动具有不同于普通教育的明显特点,据此,成人教育的教学组织形式也应具有其自身的特点,这些特点体现在集体教学形式的多样化、更加强调个别化和自学指导、分组教学的广泛运用和多种辅助形式相结合。在成人教育教学中,要依据这些特点做到运用自如。 相似文献