报刊索引选材探略

本文在学习、总结《全国报刊索引》及电子版的基本经验基础上着重对大型报刊索引(报刊数据库)编制中的报刊引用和选材标准的依据和基本模式进行探索。     

处理好几个关系，确保规划实施

城市规划是城市建设和管理的依据，也是城市政府宏观调控的重要手段。为了保证城市规划的实施，应当处理好以下几个关系。     

军队档案事业管理信息系统分析与完善设想

本文依据电子政务的发展及电子军务档案信息化的要求，分析基于client／server的“军队档案事业管理信息网络系统’’所存在的一系列问题，着重论述如何在电子军务大环境中建立档案事业管理信息系统。     

机关文件归档鉴定与保管期限表改革的思考

机关文件归档的鉴定是关系到馆藏档案质量的一项重要工作，各级各类综合性档案馆要把好进口关必须从机关文件归档鉴定入手。档案保管期限表是文件鉴定和归档依据性文件，现行的《文书档案保管期限表》是1987年国家档案局颁发的，随着时间的推移，越来越显示出其中的不足，因此有必要加以修订完善。本文拟就机关文件归档鉴定与保管期限表的改革问题谈谈心得。     

建立内部质量保证体系 加快学校内涵式发展——以河南工业和信息化职业学院教学诊改探索为例

2018年是职业院校全面推进教学诊断与改进工作的开局之年。职业院校通过开展教学诊断和改进工作,能够切实履行教育质量保证的主体责任,不断完善内部质量保证体系和运行机制。职业院校全面推进教学诊断与改进工作也是持续提高人才培养质量的重要举措和制度安排。高职院校要真正提高人才培养质量,就必须主动、自主地开展教学诊断和改进工作,尽快建立符合高职和区域经济发展特色的质量文化。     

打开“灰箱”:基于教学过程的高职课程层诊改探索与实践北大核心

高职院校教学质量诊断与改进已成为事关学校内涵建设发展的重要战略举措,如何有效开展高职院校诊改工作成为当前各高职院校在优质校建设中关注的重点问题。高职院校诊改从学校、专业、课程、教师、学生不同层面建立起完整且相对独立的自我质量保证机制,开展自我诊断与改进。无锡职业技术学院在推进教学诊改中,以信息化平台建设为抓手,以课程层为突破口,在建立课程层自我诊断与改进指标体系的基础上,深入课程过程管理,打开教学过程质量管理的"灰箱",实现课程质量管理螺旋式提升。     

基于质量诊断与改进的高职服务类专业群教学资源整合与优化

当前,专业群教学资源整合是职业院校普遍关注的焦点问题,但是,在教学工作诊改视角层面,专业群教学资源整合优化缺乏实践成果。基于以上问题,从整合环境、校企协同、机制建设等多维度出发,以质量诊断与改进理念为主要研究视角,植入教学资源整合优化研究全过程。通过开展高职服务类专业群教学资源整合工作,丰富完善职业教育质量诊断与改进相关理论,促进服务类职业人才培养更为系统和科学,对于现阶段高职服务类专业群教学资源整合与优化具有现实意义。     

论图书馆工作诊断

本文论述了诊断在图书馆工作中的实际作用,提出诊断学在图书馆工作的应用,图书馆工作诊断的内容和方法.     

编辑应引导作者自我审稿

在学术传播活动中,学术论著的评审工作非常重要,这种评审工作并不仅仅是编辑和审稿专家及读者的事情,其中“作者的自我评审其实颇为重要,因为一个严肃的作者是论文所涉及的学术领域的重要专家之一,其所作的关于创新因素与创新水平的自我评定是重要的评判依据。”[1]然而,长期以     

专家坐诊

诊断意见考虑为足底筋膜炎症状描述最近打球比较频繁,也没伤到和扭到,但足弓连着前脚掌那个位置很疼,请问这是啥原因?我需要怎样处理?(Buck·T)根据您的症状描述,我们首先考虑是足底筋膜的问题。在羽毛球运动中,足底筋膜炎比较常见。足底筋膜维持足纵弓,其起于跟骨结节,止于跖骨。如果持续进行肌肉和筋膜牵拉,加上羽毛球运动中弓...