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131.
杜世禄 《金华职业技术学院学报》2007,7(3):25-27,35
本文基于中国传统文化背景,对中国绘画的色彩语意进行分析。分析了中国绘画的色彩观念、中国绘画的色彩运用原则、中国绘画的艺术手段,并对中国画的色彩再创造问题进行了探讨。 相似文献
132.
133.
李健民 《重庆职业技术学院学报》2007,16(1):95-97
习语意义的本质是概念性的,其语义可以推导.概念隐喻、概念转喻和百科知识是习语意义产生的认知机制.习语认知机制的提出确认了习语意义的可分析性,并有助于对习语的理解和准确运用. 相似文献
134.
谭永康 《重庆广播电视大学学报》2001,(1):32-34
动态传递中的语意有显性隐性之分,言语形式有常态与变异之分,言语形式的有意变异是新的言语形式构建,说话人有意选择言语变异形式,目的是引发听话人的注意,传递隐性语意,并制造并联,使听话人能够展开由此及彼的联想,推理,从而理解,领悟隐性语意。 相似文献
135.
让步是英语中较为常见但又较难以把握的语法概念。总体上讲 ,英语表让步的词、词组不算很多 ,但其表达方式却不少。表让步的连词性连接词和介词性连接词在句中的使用具有一定的规律。即 ,从属连词与并列连词不并用 ,同类连词不并用 ,但可与副词连用 ;介词性连接词一般不与“but”并用 ,但可与一些副词连用 相似文献
136.
谢少万 《广西梧州师范高等专科学校学报》2003,19(3):38-40
让步是英语中较为常见但又较难以把握的语法概念。总体上讲,英语表让步的词、词组不算很多,但其表达方式却不少。表让步的连词性连接词和介词性连接词在句子中的使用具有一定的规律。即,从属连词与并列连词不并用,同类连词不并用,但可与副词连用;介词性连接词一般不与“but”并用,但可与一些副词连用。 相似文献
137.
内在实在论与现代唯物主义 总被引:1,自引:0,他引:1
幸强国 《四川师范大学学报(社会科学版)》1997,(1)
本文在分析美国著名哲学家普特南的语意学、内在实在论的基础上,提出了现代唯物主义必须回答的一些问题。文章认为:现代唯物主义必须回答物自体的康德悖论,在不同意义上承认纯客体和认识论客体;现代唯物主义必须充分重视哲学问题的语言分析;现代唯物主义有必要对实用主义和实用的态度作恰当的区分。文章力求在20世纪的哲学背景下理解唯物主义 相似文献
138.
张志 《成都教育学院学报》2000,14(4):16-16,22
本文对《金瓶梅词话》第23回中孙雪娥的一段“俺每是没时运的人儿漫地里栽桑”等几句牢骚话作了解读,基本上使这段文字通畅可读,语意明晰。其要点是认为“没时运的人儿——漫地里栽桑(丧)”是一句谐音歇后语。 相似文献
139.
从历年高考语文试题来看,句式仿写题已经成为语言运用这块高考改革的试验田中的一支奇葩,恒久绽放而不息。要想把句子仿写得形神兼备,就必须揣摩题目中的相关要求,尤其是除了显性要求之外的隐性要求,即命题者在题干中没有明确提出的隐含 相似文献
140.