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古汉语双宾动词与双宾语位置关系初探 总被引:1,自引:0,他引:1
张先坦 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(1):141-144
古汉语双宾动词与其所带的双宾语的位置有一定的对应关系。我们通过对古文献《左传》、《战国策》、《史记》以及源于其他出处的语料的考查,认为这个观点基本上能成立。其原因主要有动词自身的意义、深层的语义结构关系、时间顺序原则、词性或语用因素的制约等方面。 相似文献
105.
冯翔鹤 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):115-116
本文从简析《喧哗与骚动》看似混乱无序的篇章结构,以及布局上总体时间的神秘性着手,在此背景下把昆丁的自杀看成是他生命体验中超越的瞬间,体悟出人在时间中存在的生命价值。 相似文献
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用会员制方式发展壮大读者队伍--浏阳市图书馆实施"读书工程"回顾 总被引:3,自引:0,他引:3
本文回顾了浏阳市图书馆从1999年10月份起实施“读书工程”活动的具体做法、心得、体会。 相似文献
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近现代图书馆从古代藏书楼一路走来,担负着保存人类文化成果,开展社会教育,传递科技信息,开发智力资源等基本职能。但近年来,随着人们休闲时间的增多、和谐社会的构建以及体验经济的到来,图书馆职能在不断地拓展与延伸。本文试从休闲、和谐和体验的三重视角入手, 相似文献
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王蔚 《北京教育(高教版)》2009,(9):44-44
小学教师的时间管理能力指的是小学教师为提高时间利用率,应用科学的原则和一定的策略,对自己的时间进行有效的管理,进而科学、合理地计划、分配、调整和评估自己时间的能力.具有较高的时间管理能力表现为做事善于区分优先次序,即按事务的轻重缓急来处理;善于授权:做事不拖延;养成良好的工作习惯等. 相似文献