出版业的新时代：网络出版时代

网络出版时代的到来，使历史又行进到一个新的交汇处，这是一场全新的赛局，有着与以往完全不同的游戏规则，将会出现比以往更加激烈的竞争局面。对此，我们既不能自我闭塞，充耳不闻，视而不见，失去良好发展之机；又不能一知半解，人云亦云，盲目跟风，一哄而上。我们应当关注它，研究它，未雨绸缪，准确理解网络出版的内涵，全面认识中国国情，积极应对网络出版的挑战，只有这样，才能在新世纪和网络出版的竞争中，加快发展，后来居上，繁荣和发展社会主义出版事业。     

网络环境下图书馆导入CIS理论的探索

本文阐述了图书馆导入CIS理论，塑造图书馆新形象的必要性及其方法。     

网络环境下读者服务工作浅探

文章对目前网络环境下图书馆读者服务工作变化进行分析，指出图书馆要针对读者群以及信息需求的变化，推行全方位的开放式和社会服务。     

都市报的启示

近些年来在我国报业中悄然兴起并展现出勃勃生机的都市报，成了一道靓丽的风景线，其发展速度之快，社会影响之好，经济效益之高，引起了业界人士的关注，它透视出我国报业改革的一段重要历程，显示了我国报业改革所取得的新进展。     

图书馆开架书库的全面优质服务

文章论述了图书馆开架书库全面优质服务的内涵。     

第二届全国大学出版社办公室暨现代化管理研讨会综述

在出版事业高速发展，办公手段不断更新的新形势下，大学出版社的办公室工作应该怎样在出版社的发展中发挥更大作用，针对这一问题， 4月 1日至 5日，全国 55家大学出版社的办公室主任及部分社领导云集昆明，在大学版协主办、云南大学出版社协办的第二届全国大学出版社办公室暨现代化管理研讨会上，共同探讨了新形势下大学出版社办公室工作的特点、作用及改革、发展方向，交流了办公室自动化、网络化，科学、高效管理的经验。 　　大学版协理事长、北京大学出版社社长彭松建教授作了长篇发言。他说：“我们这次研讨会的指导思想是：以邓小平…     

教师应积极参与实验室管理工作

近年来由于种种原因 ,尤其受“科研是硬指标 ,教学是软指标”论调的影响 ,出现了部分大学教师不愿参与标本室、实验室管理的现象 ,并在一定程度上影响着教学质量的提高。笔者认为 ,教师参与实验室管理和改造对于提高教学质量和学生的动手能力具有重要意义。学校对教师参与实验室管理应制度化并定期考核 ,使之成为教学环节上的一个硬指标。