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991.
浅谈图书馆如何指导儿童阅读文学作品 总被引:1,自引:0,他引:1
文章结合浦江图书馆的一些实践,阐述图书馆如何指导少儿读者阅读文学作品,为素质教育服务。 相似文献
992.
浅谈公共图书馆的人文关怀 总被引:1,自引:0,他引:1
从人文关怀的内涵出发,论述了公共图书馆的建筑、读者服务工作、馆员三方面人文关怀的意义及具体表现,说明了公共图书馆的人文关怀对图书馆工作的发展起到积极的推动作用。 相似文献
993.
994.
新时期高校图书馆读者服务初探 总被引:5,自引:0,他引:5
郭玉玲 《高校图书情报论坛》2005,4(2):37-40
在高校合并的背景下,在信息技术高速发展的新时期,图书馆读者服务工作面临着转折时期,逐渐以现代的主动的服务模式取代传统的被动的服务模式。本文从馆舍环境、馆藏资源、技术设备和人员等四个方面探讨了如何在新的历史时期为读者提供人性化、现代化、信息化和网络化的服务。 相似文献
995.
田昊 《高校图书情报论坛》2005,4(3):40-42
本文结合排队论的理论,分析了高校图书馆读者的排队现象,提出了优化排队系统的五点新思路,对解决高校图书馆读者借书排队问题提供了可操作性很强的新方法。 相似文献
996.
高校图书馆期刊工作管理模式的探索与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
论述改变高校图书馆期刊管理工作模式与提高读者服务工作的必要性及措施,指出一站式服务是图书馆读者服务的发展方向。 相似文献
997.
胡文华 《上海高校图书情报工作研究》2005,15(3):14
为提高青年馆员的学术研究能力。活跃图书馆学术气氛,提升图书馆服务质量及学术地位,华东师范大学图书馆最近设立“华东师范大学图书馆青年学术研究论坛”。青年学术研究论坛的基本工作主要包括:定期组织专家讲座,指导、培训青年从事学术研究;不定期组织学术沙龙,共同探讨学术问题;组织馆外学术活动观摩,开展与同行学术交流;待条件成熟。开辟网上青年学术研究论坛专栏,发布学术动态,交流科研经验;进行学术成果展览及评选,激励青年进行科学研究的积极性;创造条件,帮助青年多出成果,出好成果。 相似文献
998.
999.
123图书馆是以蒲公英商业模式为核心,以互联网为媒体,以读者(会员)的阅读需求为趋动力的循环阅读推广平台,通过读者(会员)的闲置图书租借实现价值增值。文章通过对123图书馆的运作模式分析,指出高校图书馆应借鉴123模式,从满足读者的信息诉求、阅读需求和服务要求入手,实现高校图书馆的价值延伸。 相似文献
1000.
上世纪末以来,英国和美国分别先后开展了“读者发展”和“连接学习”阅读推广战略.尽管这两项战略在战略实施主体、对象和方法上有所不同,但是都采取了以“读者为中心”的战略理念;建立了以读者创造性思维培养和终身学习社会形成的战略目标;采用政府政策引导,多方协作促进阅读战略实施的过程;重视阅读推广项目的评估和阅读推广战略的修正.该战略的成功实施对我国全民阅读推广战略的建立和实施具有一定的启示意义. 相似文献