英语国家初等学校的课外活动

英语国家小学课外活动内容丰富,形式多样。课外活动与课堂教学相联系,课外活动既符合学生的兴趣,又重视培养学生的意志品质及团队精神。在课外活动的运作方面,也是以学校为主但又依靠家长与社会并引入社会教育机构的力量,从而使学校的课外活动充满活力。     

省小学《科学》课任课教师培训宽城示范班启动

小学的《科学》课程应该包括学科课、活动课和隐性课（即学校、家庭、社会生活中接触的有关常识、科学知识和科技产品），它们正像食物、饮料和空气一样共同担负着培养学生科学素养的任务。但激烈的升学竞争极大地左右着学生和学生家长的选择，科技教育得不到应有的重视，普及科技知识的课外活动家长不爱让学生参加，而面对各种课外辅导班和中考加分的各种竞赛培训却令家长趋之若鹜。     

关于强化医学生职业道德教育的思考

在我国逐步建立社会主义市场经济体制的过程中，必然存在一系列转型阶段难以避免的问题，导致其不利因素影响着医学生的思想道德品质，不利于他们的健康成长。因此，必须通过课堂教学以及开展丰富多彩的课外活动等途径加强医学生的职业道德教育，使其真正成才。     

浅谈开放性提问、练习与活动

以学生的个性差异为基础,以学生的发展需要为中心,在教师的引导下,让每一个学生都找到自己个性才能发展的独特领域,这种“个性化学习”,是培养和发展学生的创新意识和创新能力的真正有效的方法和途径。     

阳光体育运动背景下体育课内外一体化教学探索

为切实提高学生的健康水平,自2007年起,我国全面启动全国亿万青少年学生阳光体育运动。阳光体育运动开展至今已有两年,各级各类学校也在积极响应,认真组织实施,但如何改革现有教学模式、将     

花样跳大绳双绳内摇跳法介绍

<正>花样大绳是结合体育课堂教学和课外活动所开展的一项运动,把跳大绳融入课堂教学之中,融入课外活动和趣味比赛之中。现将双绳内摇跳法的教学方法总结如下,供广大体育同仁参考。     

如何在语文教育中引导学生养成良好个性品质

良好的个性是个人学习、生活、工作获得成功的根本保障，如何在语文教育中培养学生良好的个性品质，至今还没有一种现成的模式可供参考，把个性教育作为增加语文知识，发展语文能力并列的目标，从语文课堂教学和课外活动两大块去探索引导学生养成良好的个性品质的途径，有助于问题的明晰化和具体化。     

对学生创新精神的培养

对于学生来说是对于自己过去的思维或活动，具有新颖、突破性就是创新。要培养学生的创新精神，就要转变思想观念，改革现有的考试制度，抓好课堂教学，不断地开展丰富多彩的课外活动，为学生的健康成长创造宽松和谐的环境。