浅谈体育课程改革的实施策略

在基础教育课程改革的大的历史背景下,体育课程亦经历了大刀阔斧的改革与创新,并初步以体育新课程标准、教师用书及学生用书的书面形式在全国38个实验区全面实施。同时,也受到了教育工作者近乎一致的欢迎。新的课程实施除了在形式上、教师用书和学生用书的配备和内容有了非常显著的改变     

足球运动的生化特点及运动员的专项能力训练

研究表明，在一场长达90min的激烈比赛中，足球运动员的一般活动距离为8000～10000m，冲刺距离2000～3000m，冲刺以8～50m居多，其中尤以15～30m为最多；平均每45s～1min就要完成一次攻防转换，并伴有激烈的身体接触以及急停、急转、起动、弹跳、不规则的变向跑等。这就对运动员的身体能力提出了较高的要求。从生化角度看，足球是一项有氧和无氧代谢混合供能的运动。     

体育院系田径课程"素质--技术"教学模式实验研究

以体育教学、运动训练及田径专项理论为依据，在实践探索的基础上，形成了田径专业课“素质——技术”教学模式。运动等组对比法对该教学模式进行了教学实验，研究结果表明：在其它条件相同的情况下，运用该教学模式所取得的教学效果明显优于传统教学，实验组的专项素质、技评成绩、运动成绩各项指标均优于对照组。该教学模式反映了运动技术、专项素质、运动成绩三之间的内在联系，符合运动技术的形成与发展规律，实现了教学过程与训练过程的有机结合，具有理论上的合理性和实践上的可操作性。     

国外网络数据库：当前特点与发展趋势

网络数据库是重要的电子资源，有着独特的优势与良好的发展前景。章从8个方面分析了国外网络数据库的当前特点，并以其未来趋势进行了探讨。     

显现地域风情的一束民间奇葩——温州剪纸赏析

剪纸艺术，植根于民间的土壤，她最贴近于生活，贴近于民众，深爱广大人民的喜爱。     

浅谈活动在校本课程开发中的重要作用

本文阐述以活动为轴心开展校本课程实验的意义及具体方法。     

职业学校推行学分制中观念的转变与制度的创新

本文探讨了与职业学校推行学分制相关的观念转变与制度创新问题。