生物学知识口诀

口诀记忆法的核心就是要把知识点尽可能地浓缩成一个或数个字,并且用一种联想丰富、幽默风趣的语言把浓缩后的几个字或字的谐音字组织起来,形成生动有趣、朗朗上口的口诀。以下是本人在教学中总结的生物学知识口诀。1谐音记忆1.1原核藻类灿、烂、猪、八戒(颤藻、蓝球藻、念珠     

“双关”大师的魅力

“双关”是修辞村的一位老艺人。他扮演过各种类型的角色。这一天，小金猴采访了这位含蓄大师．更加深了对“双关”艺术风格的理解。小金猴把采访达到的几件事记在笔记本上。     

小析客家山歌的语言艺术

客家山歌具有中原传统文化的特色，尤其在语言方面，承继了中国传统诗歌的主要表现手法，并且运用褥很得当，由客家山歌入手，研究中原文化的承继，较有意义。     

读“言下之意”——英语双关的语言艺术及其理解

修辞格是语言应用的高级手段。作为辞格的一种,英语双关具有机智、诙谐、含蓄、形象等诸多语言特色,令话语富于感染力和表现力。英语双关是高层次的语言使用艺术,其有效解读需要丰富的词汇知识和深厚的文化素养做基础。     

化解学习困难，树立学生信心——浅谈联想记忆法在中职数学教学中的应用

目前中职类学校的学生．大多数畏惧数学课程。怎样化解他们学习中的困难,重新树立信心呢？教师可尝试移植联想记忆法到数学课程的教学中。本文作者通过实际的事例,阐述了形象联想记忆法的特点和在学习中所起的作用,并结合数学教学列举了几个成功的案例．期望以此唤起大家对这种方法的重视,共同探索不断提高中职数学教学的效果。     

浅谈英语的双关语及其特点

世界上所有的语言都有双关。双关就是利用词的读音及多义来表达两层意思：表面意思和隐含意思。我们在不断的尝试和探索新的表达方法来满足我们追求新奇的心理,双关语正好满足了我们这一需要。英语双关语作为一种修辞手段,长期以来被广泛地应用在日常会话、故事、小说、广告、戏剧、诗歌、笑话、谜语等文体中,用来造成幽默、诙谐、讽刺的效果,使语言变得生动、活泼、有力。本文对双关语的定义、形成要素、及其特点问题进行了初步的研究。     

自主-依存框架下汉语谐音类类比新词的生成机制——以“蒜你狠”侃市场系列词为例

随着社会的发展和人们语言表达的需要,新词便应运而生并以极快的速度增加并运用生活语言中。在所有生成新词的方法中,类比法是最重要的一种。该文以＂蒜你狠＂侃市场系列词为例,从认知的角度,在自主-依存分析框架的理论指导下对类比新词的生成机制进行探讨,希望能够对类比新词的研究提供一种新的视角和方法。     

立足环境学 唱响和谐音——访南京大学环境学院教授左玉辉

治理水系 还以清流左玉辉的前期科研工作以江苏水系污染控制为重点,首倡了江苏水系“清污两制、控源导流、尾水归槽”的治理策略。采访中,左玉辉介绍：“我国水污染的治理工作是一场持久战,要经历污染、相持、修复三个阶段。要实现从相持到修复的战略转变,就必须实施流域整治。     

汉语谐音及其文化内涵

中华民族讲究和谐对称之美,讲究含蓄雅致的表达,讲究趋吉避凶,这样的心理状态反映在语言表达中就有了不同修辞手法的出现。这种心理在语言中的直接体现就是语音方面,这为谐音的运用与大量产生提供了可能。谐音有着特定的需要和效果,在言语表达过程中,它能够达到使话语生动、含蓄、幽默、新颖的效果。     

浅析并重双关

双关是利用语言的某些条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思的辞格。双关辞格往往是“言在此、意在彼”,但在意义上并无表里轻重之分的并重双关,不但创造了一种新奇巧妙的语言形式。更丰富了双关辞格的类型。本文拟从并重双关的构成手段对其进行分析。