架起通向创新思维的实践之桥

4月24日胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中,对青年学生的未来发展提出了三点希望,为教育发展指明了方向,也是对教育工作者提出的新要求。结合山东省青岛市第二中学     

转变“降落伞”式的教育期待

无论是学校教育还是家庭教育，教师和家长都对学生抱有极大的教育期待，这体现了教师和家长强烈的责任感。教育期待通常有两种模式：“头小尾大”的“倒降落伞”式和“头大尾小”的“降落伞”式。目前，“降落伞”式教育期待较为普遍，学生在年幼时期就被赋予过高过多的教育期待，在长身体、培养兴趣的童年、少年时期，承载了太多的希望与要求，承受了太大的学习压力．     

如何抓好学生的社会责任感教育

一、确立社会责任感意义重大 什么是社会责任感？就是个人对自己所应履行的各种义务及应承担的社会责任的自我意识，是对社会责任的一种觉悟。一般来说，学生只有首先对个人有责任感，想到自己应该成为对社会有益的人，才会想到应该按社会要求做点什么，从而逐渐表现出对他人、对集体和对社会的责任感。     

不在乎责任感,也付不起这个责任,不在乎骂我没良心——“不要光拿我说事”

2011年春,一个阳光灿烂的周六早晨,在河南省某高校的2217寝室,6个男生还没打算起床。一阵清脆的铃声响起,杨雷迷迷糊糊地抓起手机,嚷道:"靠,谁这么早打扰     

浅谈英语教学中情感目标的渗透

当前教学的重要任务就是实施素质教育,而发展学生美好的、积极的情感,塑造学生完美的人格是其中重要的内容.初中英语课程标准明确提出要关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增强社会责任感,全面提高人文素养.     

浅议时事热点对高三地理教学的意义

随着国际化程度的不断提高，我们了解到的新闻越来越多．时事热点是我们茶余饭后谈论的焦点，许多时事与地理学科有着密切联系，是地理教学中很好的“活教材”。尤其在目前中学地理课程改革的新时代背景下，适时地、恰当地用好时事材料，对培养中学生的社会责任感、树立正确的世界观、增强课堂教学效果、配合地理高考复习、开展素质教育等都有着重要的作用。     

挥写新画卷 播撒新希望——2011年河北省中考思想品德经典试题赏析

晨光初照,草径露微。站在素质教育的崭新节点,思想品德课何去何从?教什么、怎么教,学什么、怎么学,考什么、怎么考。2011年河北省中考,迈着坚定的步伐,在德育舞台上再次书写了崭新的画卷。万千气象满目新。翻开这份厚重的成长礼物,一幅舒展秀美的画卷展现在我们面前:试卷和谐而大气,试题精致且清秀。试卷主题鲜明,基调定位准确,做一个负责任的公民这一主线贯彻始终;大到热点选择,小到标点运用、分值设定甚至对一个人名的温馨处理,都恪守炼字、炼句、炼意原则;大视野、小视角,小考题、大理念,从小说起,考量大局,高度与角度、难度与梯度相互交融,和谐统一;试题表述凝练,行文流畅,从真实     

应用哲学思想培养学生的创新思维能力

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”作为战略主题提了出来。因此，改革传统的教学方法，培养学生创新思维能力，追在眉睫。然而，相当多的课堂教学现状却并不十分令人乐观：“满堂灌”的陈旧教学方式自不必说，     

初中思想品德课堂创新教学的构建方法

初中思想品德课,作为学校培养学生德育素质的主要教学活动,是帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生社会责任感最主要的渠道,也是实施素质教育的前沿阵地。在新课标的要求下,素质教育的核心内容主要是培养学生的创新思维能力以及自主学习的能力，     

母亲

文章围绕人应该有骨气、有尊严地活展开，从而告诉读者，父母的榜样对孩子的成长非常重要。在饥饿艰辛的岁月里，母亲没有哭泣，而是亨唱，表现了母亲的坚强和责任感；母亲的庄严承诺，更是体现了母爱的伟大。