板砖大余和他的《O2O进化论》

随着互联网时代的迅速发展,商业模式也有了转变。过去Online的商业和Offline的商业各自发展着,如今它们的发展轨迹有了交汇,这就是O2O。大众目前多将O2O理解为“线下对线上的销售前台”,而《O2O进化论》的作者板砖大余则有着不同的见解。     

说法·数字

容易被其所属专业的已有智慧蒙蔽双眼;往往过于自信,不愿意改变自己的观点;倾向于保护本学科领域不受挑战;在受雇于一些机构时,或多或少偏袒受雇用企业的意见。——北大教授李可基"三聚氰胺无害论"引发人们对"专家"的争议,北京大学法学院教授沈岿接受北京晨报记者采访时评论说,专家往往容易犯这些错误屈原、苏轼和陶渊明的生平事迹写得最多,被称为"套话三巨头"。无论作文题涉及爱国主义还是环境保护、关怀底层大众还是建设精神文     

浅谈英语听力教学中的几个关键因素

听力教学首先要排除学生语言知识的障碍;其次要培养学生过硬的心理素质。教师要在课堂上以学生为中心,注重教学的训练过程,激发学生的学习积极性和热情,让学生能够模仿和跟读。     

浅谈信息技术与数学课程整合的优点

"课程整合"的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是继承传统学科教学优势的同时又具有相对独立特征的教学模式,对它的研究与实施将为学生主体性、创造性的发挥奠定良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教     

试论不同因素对学生的职业期待影响

"角色"一词的源于戏剧,自1934年米德(G.H.Mead)第一次提出"角色"这个名词,来表示个体在社会活动中的行为举止后,角色概念就被个研究领域所探讨,同时也出现了很多不同的观点意见,比如:社会学对角色的定义是"与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体"。在企业管理模式中,做为企业管理者对不同分工的职员都有不同的期待需求,也就是职员的岗位责任。这种角色也是随着企业不断的发展和调整战略规划,同时对属下职员的要求也不段变化,已适应市场经济的需求。角色的定义是一个广义而又相对复杂的,不是具体只人或者物,它所表现是人类社会关系的一个组成部分,具体的人充当了载体。     

创造适合于儿童的教育

由精英教育向提高民族素质的大众教育的转变，是中华民族教育史上最伟大的跨越，但同时也对我们广大的教师提出了严峻的挑战：我们必须与时俱进，转变教育观念，更新教育内容，改革教育方法，探寻教育规律，从选择适合于教育的儿童的传统观念转向创造适合于儿童的教育。     

只有深入基层 新闻作品才会鲜活起来

"走基层、转作风、改文风"是新时期坚持党的新闻事业性质宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求,是落实"三贴近"、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径,同时也是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。脱离群众的作品绝不会是好作品。"谁写的谁看,写谁的谁看",这是一些人对新闻作品的一种     

课程标准下探究“任务型教学”中的任务设计

在新课程改革的大潮中，在英语课程标准的指导下，教育理念的更新，教学方法的调整势在必行。而在这样的大背景下，在日常英语教学活动中，倡导任务型教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。然而，任务型教学模式的关键是课堂任务的设计，这就要求教师要围绕特定的交际目的和语言项...     

新拟态环境下受众角色分析

李普曼指出,在人和环境之间存在着一个虚拟环境,由于直接面对的现实环境太庞大太复杂太短暂了,我们并没有做好准备去应付如此奥妙如此变化有着如此频繁变化与组合的环境.①我们很大程度上生活在媒介为我们构造的环境中.在这个新旧媒体竞相"开放"的全媒体时代,世界变得越来越"小",麦克卢汉"地球村"的预言也正在变成现实,但是我们仍然因为种种原因无法与大范围的真实世界直接联系,媒介依然是我们认识外部世界非常重要的途径,媒介环境也几乎成为我们认识无法接触的外部世界的唯一图像.     

中国学者看世界 中国尺度全球视野

新世界出版社出版的《中国学者看世界》（丛书）是中国首次推出的集中论述中国人如何看待当今国际事务和国际关系的学术著作。丛书全面总结并真实地反映了中国当代学者在这一领域里所取得的研究成果，为加强同各国学者平等对话和深入探讨构筑了一个新的平台。