数学命题中的思想与能力考查——访北京市特级教师常毓喜

常毓喜,特级教师,数学教研组组长,国家级骨干教师,现任北京朝阳区高考模拟考试命题专家组成员,主编参编著作多部,曾主持两个国家级课题的研究。     

只有真实的 才是有生命的——由一节网络环境下的习作课引起的思考

不久前，我听了一位教师所执教的网络环境下的习作课《校园里的菊花》。这位教师做了大量的准备工作，尤其是他自己做的“走进菊花的世界”这个专题网站，不仅有大量的文字资料，还有展示各种菊花的精美图片。上课伊始，学生纷纷展示自己课外在校园观察的成果，有的描述了菊花的形状，有的介绍菊花生长的环境。学生们甚至发现，种菊花的盆是瓦制的，很是粗糙，泥土也是跟田野里的一样，没什么特别，但学生透过花盆与泥土的细微处看到一种默默无闻的奉献精神。接着，教师带着学生浏览专题网站“走进菊花的世界”。     

本刊举办第八届“安徽省高考语文研讨会”

本刊讯2013年7月23H至25口．本刊举办了第八崩“安徽省高考语文研讨会”。来自全省多所示范高中和地市教研室教科所的50多为中语界专家、学者和高中语文骨干教师出席了会议。本刊主编李平教授致开幕词，介绍了人大复印资料中心统计的本刊在全国同类期刊中的排名，说明本刊的知名度和影响力。他还谈到“徽典1号”的编写情况和使用效果，谈到未来的计划，     

错了感觉也不错

有朋友告诉我说,现在的东京像座"鬼城"。因为限电,只有有限的时间才有灯光,不用提原先灯红酒绿的热闹了。很多场所都没有正常营业,街上空空荡荡,没什么人。空气中总是弥漫着灰尘,看起来灰蒙蒙不见天日。实在难和一直以来在影像资料中以及别人口中那个光鲜亮丽、紧张有斗志的城市联系起来。     

班级量化管理的背后

一、班级量化管理是德育的趋势一直以来,我校实施的是质化管理方法,主要通过政教处、班主任、班干部和全班学生的主观认识或片面的数据统计,对某一位学生作出以主观为主的评价,包括情感、思想政治、生理健康、学习目标态度等方面。这种以主观为主的     

2007年吉林省教育事业统计公报

2007年我省教育工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领,以全面实施素质教育为主题,以体制和机制改革为动力,以巩固提高九年义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量为重点,坚持教育优先发展,促进教育公平,推动各级各类教育持续协调健康发展。