浅析近代中国人民的两次选择

<正>一、两次选择的背景不同第一次选择在辛亥革命以后,当时中国的前途面临三种可供选择的方案:第一种方案先由北洋军阀后由国民党统治为代表,主张实行地主买办阶级的专政,使中国继续走半殖民地半封建的老路;第二种方案由某些中间派或中间人士为代表,主张建立资产阶级共和国,使中国走上独立发展的资本主义道路;第三种方案以中国共产党为代表,主张建立以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义     

不要让“背景”仅仅成为“背景”——以《中国民族资本主义的曲折发展》为例

正笔者有幸受邀为某县的一次历史优质课评课,学校给出的"评价标准"中有一栏为"背景分析",具体内容主要为两点:"一是学习任务分析。说明本课内容在教材中的位置、作用及与相关知识的联系,明确教学重难点。二是学生情况分析。正确说明学生已有知识结构与新内容之间的关系,明确学生可能遇到的难点。"内容简洁明了,但直指高中历史教学中的诟病之一——仅分析"史实     

邮票图说世界通史（六十二）“无敌舰队”的覆灭

英国的都铎王朝（Tudordynasty，1485—1603年）历时119年，先后经历五代君主。尽管寿命不长，却是英国从封建社会向资本主义社会转型的关键时期。图1：都铎王朝大事记。2009年4月21日，由英国皇家邮政发行了这套《都铎王朝》系列邮票，全套包括6枚邮票和一枚包含4枚邮票的小全张，以都铎王朝和该王朝统治期间发...     

单向度的阅读及其他

现代资本主义的经济-文化-技术机制在改善大部分人物质生活的同时，通过对双向度文化的清洗使人们失去了第二向度，也就是“否定性和批判性原则”。     

媒介对消费的作用与影响

从欧洲中世纪末期、资本主义萌芽初期的禁欲主义到19世纪30年代以《便士报》为代表的大众媒介提倡消费,再到现在跟着流行走甚至“超前消费”的消费倾向,媒介一直在对大众消费起着推波助澜的作用。     

资本主义的他者

大明王朝离资本主义似乎只有一步之遥,然而当西方的资本主义萌芽成为新时期的起点的时候,明朝的技术水平和商品经济形态只是向人们展示了一个农业王国所能达到的最高峰——起点同时意味着终点     

我国近代军事教育之始——天津武备学堂

19世纪中叶．世界已经进入资本主义明时代，而中国仍滞留在中古农业明时期。在嘉庆道光年间，西方资本主义国家已完成了工业革命，生产力高度发达．而我们的祖先还在那里做八股，讲阴阳五行，“工业、农业、运输、军事仍保持唐宋以来的模样，仍死守着家族观念和家乡观念a。“近代中国在资本主义和封建势力的压迫下，陷入极度苦难和屈辱的深渊之中。[第一段]     

新时期西方国家思想政治教育的启示

新时期，在我们的德育工作中，流行一种“政治淡化论”，主张在德育中“淡化”思想政治教育。反观西方发达国家的思想政治教育，它们不仅高度重视政治教育，一刻也没有停止过思想政治教育，而且在长期的实践中形成卓有成效的教育方法，思想政治教育在维护资本主义制度，促进社会的稳定和发展，培养合格公民和资产阶级接班人等方面发挥了巨大的作用。