试论如何加强高职学生计算机应用能力的培养

计算机技术的发展日新月异,应用范围已涉及各行各业,在大部分企业招聘时,都会将计算机应用水平作为招聘条件之一,如何加强对高职院校计算机专业毕业生计算机应用能力的培养,以实现与就业岗位需求的“零距离”接轨是当前高职院校十分关注的问题之一.本文试对其进行探讨.     

教师资格证制度改革背景下的语文教育专业改革

近年来,随着社会的飞跃发展,社会对“未来教师”的需求质量也在不断提高。2013年新一轮教师资格证书制度改革开始实施,作为高职高专院校培养师范生的重要专业,语文教育专业毫无疑问应担当起改革之大任,为学校、社会输送更多乐教适教的教育人才。本文通过梳理语文教育之史,结合教学实际,提出了改革设想,以期对语文教育专业的发展有一定的贡献。     

对中等幼儿师范学校可持续发展问题的思考

正近年来,学前教育受到党和国家的高度重视。2010年,国务院出台了《关于当前发展学前教育的若干意见》,明确要求"完善学前教育师资培养培训体系,办好中等幼儿师范学校"。河南省政府也印发了《河南省学前教育三年行动计划(2011-2013年)》,提出"加强学前教育(幼儿师范)专业建设,办好一批中等幼儿师范学校"。从中央到地方,各项政策和指导性措施的陆续推出,为学前教     

美国图书馆的免费课外辅导

正笔者在美国时住在纽约市的布鲁克林一小区,小区里有一个平房似的社区图书馆。别看只是一个社区图书馆,它可是与纽约市的各大图书馆联网,而且什么图书都可以借到。这个社区图书馆有一个显著特点就是有很多服务功能针对下午放学后的中小学生(美国小学下午2∶30左右、初中3∶30左右、高中4∶00左右放学)以及周末为学生服务。对中小学生来说,图书馆有什么东西能吸引他们呢?首先是电脑,因为他们可以     

教育局是否有权吊销教师资格证

案例概要 吴某在福建省龙岩市新罗区大池学区任教。后被调到龙岩矿务周从事计划生育工作和龙岩矿务局幼儿园工作。吴某在实施首批教师资格过渡工作中以在职教师身份参加评定,并取得教师资格证。     

从管理角度反思教师虐童问题

近段时间,幼儿园教师虐童事件时有发生,引起各界强烈关注。媒体调查、分析虐童原因的思路大致有两种:一是从教师个人角度归因,主要观点是教师本人是否存在情绪问题。二是从社会角度归因,主要观点是学前教育是我国教育发展中的短板,长期投入不足导致了学前教育师资紧缺。在很多地区,特别是民办学前教育机构中存在大量无教师资格证甚至非学前教育专业的聘用教师,入职门槛太     

论构筑学习型社会中的成人高等教育

党的十六大报告指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”“加强职业教育和培训，发展继续教育，构建终身教育体系。”要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”     

教师资格证国考背景下的师范专业课程改革

国家颁布新规定,从2015年起,教师资格实行国家统一考试,师范生与非师范生都必须通过国考,才能取得教师资格证。在这种情况下,师范专业的优势被打破。本文主要阐述师范生的培养计划与教师资格证国考之间的矛盾及应对措施。     

试论英语教学在高等职业教育中的“偏重问题”

长期以来,由于包括高职教育在内的教育模式的"大一统"和中级以上职业资格证英语必须过级的"一刀齐",使得英语教学在高职基础理论教学中占有的比例偏大.     

促进地方师范院校毕业生就业

目前,地方师范院校毕业生就业工作遇到了一些困难。主要问题有:鼓励师范生充分就业的政策不到位,严重影响师范院校毕业生就业;国家实行事业单位凡进必考制度,师范生应聘学