霹雳笑话堂

遗传学一天,正在读小学三年级的儿子拿回成绩单,竟有好几门功课不及格。儿子委屈地说：＂爸爸,看来是我太笨了。＂爸爸摇摇头,说：＂怎么可能!我和你妈读书时一直是班里的尖子生,按照遗传学原理,你不应该是这样的。＂儿子听了这番话,心情很复杂,低声问：＂爸爸,你不会是在暗示我不是你们的亲生儿子吧？＂     

老师不妨做个“杂家”

正一这是于永正老师的亲身经历。那时候,于老师初为人师,面对的也是一群"调皮捣蛋"的小猴王。一个月下来,这位日后名扬全国的特级教师也要靠丢粉笔头、罚站来维持教学秩序。转机来自一堂音乐课。那时,全国正在宣传雷锋事迹,大家都在学唱《学习雷锋好榜样》。由于音乐老师不会弹琴,光靠嗓子教了两节课还是没把孩子教会。这时,于老师出马了,他"命令"学生把学校唯一的风琴抬进教室,把在师范学到的演奏本领全都使     

以“责任文化”引领学校发展的实践探索

<正>我们东台创新学校是一所民办学校。与公办学校相比,我校在办学条件、师资队伍、外部环境等诸多方面并无优势。要在强手如林的环境中生存、发展,我们认为,学校一定要发挥自身优势,形成自身的特色。而东台创新学校的最大特色便是"责任文化"。文化是一所学校的灵魂,是一所学校生命力和向心力的源头。校园文化体系是学校在长期发展过程中形成的特有的办学理念、价值观念、文化传统、行为准则、校风校貌的总和。自创办之初,我校就将"责任文化"作为核心价值观,用理念文化、制度文化、行为文化、物质文化来构建自己独特的"责任文化"体系。"心怀责任进学     

《红楼梦》中赵姨娘的母爱分析

《红楼梦》中赵姨娘的形象是悲剧、弱势、有扭曲人格母亲的典型,但她的母爱却有着不同,赵姨娘人生悲剧的根本原因是她的低下地位和当时分明的阶级思想而导致他的思想越渐偏激和极端,并妄图利用和采取一系列手段和方式达道上位的目的,所以赵姨娘不是传统意义上的"坏女人",而是现代意义上的女性悲剧的典型。     

班里那点事儿(2)

正这些青春的往事,也许在若干年后,都将成为我们最美的记忆。"小鸟"跳绳正是课间活动时间,众人开始练习跳绳。外号"小鸟"的胡新禹同志早已迫不及待了,只见他双脚并拢,双手飞速地甩动,在地面快速地打着节拍,好像有一道紫色的光环在环绕着他。他边跳边望着我们坏坏地笑,还不停地变换着花样,从左跳到右,从后蹦到前。"小鸟"正在兴高采烈之际,"嘣"的一声,跳绳戏剧性地断了,"小鸟"依旧喜形于色,并戏谑道:"知道我为什么跳得这么好吗甲这是我跳断的第三根了!"大伙吐吐舌头回敬道:"恭喜你又要破财了!"     

美丽的梦

正【作文二】梦想色彩:蓝色正能量指数:梦想实现指数:我有一个美丽的梦想,那就是做一位像赵兰老师一样的语文老师。我会有这个梦想,是因为我特别喜欢赵兰老师。她幽默风趣,对待学生很和蔼,懂得如何与学生沟通,和学生做朋友,有时也会将心比心,站在学生的角度去考虑这件事。因为赵兰老师关心每一个学生,工作认真,勤勤恳恳,从来不马虎,所以她多次获得学校优秀教师的称号。记得有一次上语文课时,我因课前和我的好朋友李小红闹了别扭而心不在焉,赵老师讲了什么我一句也没有听进     

赵姨娘与尤二姐悲剧命运成因探讨

《红楼梦》中的赵姨娘和尤二姐在贾府中似乎算是半个主子,实际上却没有什么地位：她们艰难求生,却不得善终,成为封建大家庭妻妾争宠的牺牲品。考察二者在贾府中的处境和由此而形成的种种心态,有助于理解她们悲剧命运的成因。     

大头儿子与小头爸爸

正学完"数据的代表"一节后,赵老师布置了四道家庭作业题让学生带回家做.回家后,一心想着上网的大头儿子很快就做完了.他刚想打开电脑,小头爸爸回家了.小头爸爸习惯地看看大头儿子的作业后很严肃地对大头儿子说:"好儿子,你的作业都做错了还玩电脑呀!"大     

做同一项实验的概率

正在学习列举法求概率的课堂上,赵老师在黑板上出了这样一道题:某学校举行物理实验操作测试,共准备了三项不同的实验,要求每位学生只参加其中的一项实验,由学生自己抽签确定做哪项实验.在这次测试中,小亮和大刚恰好做同一项实验的概率是.赵老师还告诉同学们,这是2011年山东省聊城市的一道中考题.     

实现小学语文课堂多姿多彩的策略研究

正小学语文课堂是传承知识的重要场所。《小学语文课程标准》指出:"语文课程应该是开放而富有创新活力的。"如何让小学语文课堂生动活泼起来,充分激发学生的主动意识和进取精神呢?在深化课程改革过程中,本人结合自身教学实践,进行了一些有益探索。一、优化语言,活跃课堂氛围课文课堂离不开师生言语和表情的交流。教师的神态举止可以传递信息,沟通师生的感情。实践证明,教师亲切的目光,阳光般的微笑,会给学生温暖、自信,有利于