从“抗炎”看新加坡政府与媒体之间的协助关系

2003年3月27日,在发现本国首起非典型肺炎2个星期之后,新加坡总理吴作栋通过媒体向公众表示,政府以透明、公开和专业的方式应付非典型肺炎扩散所带来的问题,只要人民充分合作,就有希望尽早阻止这种传染病的蔓延。他说,虽然非典型肺炎扩散的消息会打击国家经济,但政府决定以公开的方式去解决问题,而不是掩饰问题,目的是确保人们对新加坡长远的信心。新加坡政府处理SARS危机时提出透明、专业的口号,并无影射他人甚至是火中取栗之意。,早在1967年,新加坡当时的总理李光耀就说过,像新加坡这样的小国,在处理重大疫情时采取公开和积极应对的态度…     

媒体联动的负面影响

所谓媒体联动,是指不同的媒体个体之间(既可以是同介质的,也可以是不同介质的)相互联系,对同一主题或同一系列主题所进行的报道。有时也指媒体之间相互作为信息来源。在报道过程中,由于媒介性质不同,     

功能复合:传统媒体的发展趋势

面对网络，人们关于传统媒体如何应对的讨论大多提出异质媒体之间的嫁接和合作，而忽视了单质媒体自身功能的叠加。本意在从感官刺激、受众“经济人”等方面探讨传统媒体在保持自身的同时，吸收其他媒体的功能而成为功能复合型媒体的现象，可行性和效果。     

远程开放教育中多种媒体学习资料发展现状及趋势分析

多种媒体学习资料的开发与应用在远程开放教育中具有重要的地位和作用.通过对北京广播电视大学近几年多种媒体学习资料发展状况的调查,分析了多种媒体学习资料建设的现状、使用现状以及学生对多种媒体学习资料组合方式选择的状况.在此基础上,结合影响多种媒体学习资料发展的因素,从三个方面对多种媒体学习资料的发展趋势进行了探讨.提出了目前各种媒体学习资料的变动趋势和现代远程教育学习资料发展的必然趋势,即制作"网络课程".     

对新课程环境下教育技术媒体的认识

新一轮课程改革对教师的教学提出了更新教学观念、改革教学方式的要求,作为教师如何来适应这一要求,文章从教学中对教学技术媒体的认识及运用等方面做了一些探讨.     

电化教学对体育专业教学的重要作用

利用电化教学手段可激发学生的学习兴趣和积极性,增强学生对体育事业的热爱,易突破教学重点和难点,增强教学效果,并强化学生能力的培养.指出电化教学也要因材施教,区别对待,合理组织教学.     

汽车拉着媒体快跑——谈汽车业对媒体的促进作用

当机遇降临时,您是否抓住了?汽车业的飞速发展和居民购买能力的提高为媒介创造了极大的发展空间,电台(尤其是交通台)的精确定位使它拥有数量巨大的受众群,成为汽车广告的最大赢家。弱势媒体从中显现出强大的生命力。在受众需求多元化和媒介竞争日渐激烈的分众时代,看清风向、抓住机遇、准确定位,才能在激烈的媒介竞争中赢得一席之地并成为强势媒体。     

试论把关理论在精确新闻报道中的运用

传统意义上的精确新闻报道的把关,主要体现在事后的把关,即对调查结果的把关,但是在精确新闻报道的操作中仅对这一环节予以把关是不够的,媒体的把关作用应该凸现在精确新闻报道过程中的各个方面.本文从报道的各个环节,即对调查公司的把关、对调查过程和结果的把关到运用版面语言这四个步骤谈精确新闻报道的把关,以期改进精确新闻报道现状,达到报道的精确客观、真实可信之目标.     

广播电视受众的角色变化

广播电视媒体在改革发展的大背景只有找到自己的优势，才能抓住受众的心，才能保证自己在和其他的媒体竞争时不处于劣势。那么，如何才能抓住受众的心呢？让受众自己来参与、来“说”、来活跃声波频道，用各种方式保证他们的“说”，无疑是最吸引人的办法。“说”出什么是他们想看的，什么是他们不喜欢的，什么话题活动他们愿意参与甚至在媒体上说一说、秀一秀的。