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作文起步阶段的学生习作,往往存在着一些问题:害怕作文,无话可说,没有条理,句子不连贯,表达不明白.习作口语化,错字太多。解决这些问题的对策:淡化写作意念,降低习作目标;引导学生观察,教会观察方法;训练语言表达,推动条理写话;重视阅读背诵,规范习作语言;加强基础训练,用好规范汉字。 相似文献
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实践证明,兴趣和积累是写作成功的钥匙,教师平时只有注意激发学生的写作兴趣,充分开发学生的潜能,紧紧围绕教材加强训练,学生才有可能爱上写作,迈开写作的步伐,写出优秀的习作。 相似文献
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小学生作文就是练习把自己所看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。培养学生的作文能力是语文教学的重要任务,从小学三年级起就要进行有效的训练。现就我在作文起步教学方面的体会抛砖如下,以期引玉。一、激发作文兴趣兴趣是人们认识某种事物或从事某种活动的动力。学习的兴趣对学习效果能产生很大影响,有了兴趣,学生就有了学习的热情,就会变被动为主动,变无心为有心。因此,作文的起步教学应充分发挥学生的主体作用, 相似文献
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古代人最讲究做事的方法.对于学学习来说.我们也应该去寻找正确的方法。方法得当了.事情就会做得又好又快。大家都知道.学生起步阶段的学习是小学.只有从小学开始就具有良好的学习习惯.才能为今后的学习打下好的基础。那么.我们该怎样指导学生在学习的初始阶段建立良好的学习习惯呢? 相似文献
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一个人性格、品格的定型主要是在中学阶段,所以中学阶段重视德育显得尤为重要,它是中学教育的重要组成部分。初一是中学的起步阶段,初一的学生已经具备了一定的知识和能力,充满着朝气,但对事物的认识还处在感性阶段,所以在初一的教学中加强德育非常重要。而历史内容博大精深,以古鉴今, 相似文献
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早在1990年,我国会计界就开始了对会计文化的研究。会计文化是伴随企业经营活动和企业文化应运产生的,会计活动是企业经营活动的重要组成部分,会计文化的产生与发展离不开企业文化。笔者所在的广东省清新区,作为一个经济在近年才蓬勃发展起来的地区,企业文化的发展尚处于起步阶段,会计文化的发展则是处于萌芽阶段。笔者认为我区应以继续教育为契机,创建我区“以人为本,知行合一”的会计文化。 相似文献