信息来源特征对科学知识采纳的影响研究——基于专利引用的视角

[目的/意义]科学研究为技术创新提供知识基础,技术创新吸收利用科学知识是重要的技术创新方式。在技术创新过程中被采纳的科学知识,作为基础研究与技术创新的桥梁,其特征对采纳效果的提升发挥着重要作用。前人研究证明,知识的来源特征作为一种便捷的价值呈现方式,会对受众的注意力分配与信息筛选过程产生影响。但这种影响在从科学到技术这一跨界信息传播过程中是否存在、有何表现,仍待探究。[方法/过程]本研究从专利引用论文的视角探究技术对科学知识的采纳,构建1800—2018年全领域专利引用论文的数据集,测度科学知识的来源特征,分析其分布情况、变化趋势,并进一步构建回归数据集,使用回归模型,探究来源特征对采纳强度、采纳速度、采纳广度的影响。[结果/结论]结果显示：(1)科技融合创新成为趋势,创新活动更加精细化,科学知识被技术采纳的速度提升,但广度与强度降低;(2)科学知识来源特征显著影响采纳效果,来自更高影响力生产者与传播者的科学知识,效果更好;(3)科学知识的技术采纳过程具有明显的学科领域差异,实践性较强的领域科学知识利用虽然更多、更迅速,但这些知识往往不能产生较强的技术影响力。     

孤岛工作面回采经验的探讨

孤岛工作面压力大,给回采及支护工作带来了巨大的困难,本文从合理设计、优化工艺、科学支护等几方面入手,介绍安全、高效回采孤岛工作面的经验。     

浅谈科学数据出版中的数字对象唯一标识符

数字对象唯一标识符具有唯一性、永久性和多重链接等特点,是实现互联网环境下数字对象永久性定位的数据系统.数字对象唯一标识符已经在出版领域得到了广泛的应用,在数据出版和引用方面也有很好的应用前景.文章介绍了中国西部环境与生态科学数据中心在数据引用方面所做的工作,详细介绍了如何在中文DOI注册中心的帮助下,利用数字对象唯一标识符对"黑河综合遥感联合试验"产出数据所开展的数据出版和数据引用尝试.文章最后总结了DOI在数据出版领域的意义,并讨论了DOI系统对数据出版和引用方面存在的不足,指出了数据中心在面向数据出版和引用方面存在的挑战和机遇.     

试析陈鹤琴家庭教育思想及现实意义

陈鹤琴家庭教育思想是其整个儿童教育思想体系的重要组成部分。该思想以儿童身心发展规律为立足点,健全人格的培养为教育内容,强调父母以身作则的教育影响力。它在反对超前教育、重视人格教育及对父母的教育方面,为我国当代家庭教育理论和实践研究提供了重要启示。     

大跨度断面的眼镜法施工技术研究

哈尔滨市轨道交通一期工程一号线的施工,采用格栅拱网喷混凝土柔性支护作为主要支护手段,以维护和利用围岩的自承能力,使围岩成为支护体系的组成部分,并通过围岩和支护的量测监控作指导,对眼镜法施工的特点、施工工艺、操作流程等方面进行了研究。     

时政热点选择题的解答

什么是时政热点选择题？时政热点选择题分为两类：一类是题干直接引用时事材料，考查时政热点与课本相关的知识点，我们把这类选择题叫显性时政选择题；另外一种是不引用时事材料，直接考查跟时政相关的知识点，这类选择题我们把它叫隐性时政热点选择题。     

文化专横与历史污秽——答容若先生

拜读了容若先生的大作：《也谈孙中山之五大罪——评袁伟时关于护法的“翻案”章》(《明报月刊》2001年10月号；以下凡引用该，不再注明出处)后，感触良多。此不仅涉及一个重要历史人物的评价．更值得重视的是它表明一种曾经为祸多年的化现象尚未消失。     

论编辑超前思维

本文根据编辑活动的一般规律,对超前思维产生发展的原因、机理与作用作了论述。在原因中对出版物的前景作了分析;在机理中提出了知识相似库和启动程序的建立等新观点,并指出了3点作用。     

论体育发展超前认识与体育再认识

体育发展超前认识是人类体育认识的根本特征,具有创造性、风险性、争议性、模糊性和共用性五个特点。本文就有关体育发展超前认识的有关理论问题及意义作了一番议论,并对如何实现体育发展超前认识提出了一些看法。     

话题作文拟题之引(化)用法

此法指的是引用或者化用人们所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。