超编与缺人:农村中小学师资队伍建设面临的一大难题

"超编"与"缺人"是我国农村中小学师资队伍建设中面临的一大难题。"超编"可归因于教师编制标准不合理、人口波动使适龄学生数量下降、"在编不在岗"与"退出机制"缺乏等原因;"缺人"可归因为教师编制标准不合理、教职工结构失调、"在编不在岗"、"优秀者"进入不了、特殊历史阶段的师资来源等方面。"超编"与"缺人"的难题,可以同时从四个方面进行化解:一是改革现行的教师编制标准,让农村学校编制相对宽松;二是建构多元编制管理制度,让"在编不在岗"现象杜绝;三是实行"不合格教师"退出机制,让"不合格者"出得去,优秀人才进得来;四是坚持差别补偿原则,让优秀人才留得住。     

河北省城市化进程中城区中小学生源现状探析

随着城市化进程的加快,我省城区中小学出现班额过大、生源超编的现象,给学生、教师和社会带来了很多不利影响。各级部门应对这一问题引起足够重视,做好中小学布局调整,加大对基础教育的投入力度,使基础教育与城市化进程协调发展。