潍坊市初中骨干教师培训调查分析

根据潍坊市初中骨干教师培训实施方案的要求 ,我们对 1999和 2 0 0 0年度培训结业的初中各科骨干教师进行了跟踪调查。在对调查结果统计整理的基础上 ,结合我市教育教学的实际情况和骨干教师的成长规律 ,找出了培训工作的差距 ,分析了原因 ,为提高骨干教师省级、市级培训质量 ,提出了几点具体的要求和改进措施。     

如何搞好中小学数学教学衔接

根据本人多年的从教经验,和对所教学生后续学习情况进行跟踪调查,发现许多学生在小学时的数学成绩很好,而到初中后其数学成绩却每况愈下.由于中小学数学教师都缺乏相互交流的意识,中小学数学教学存在许多脱节的地方,导致部分学生升入初中后不能持续、和谐地发展,让人感到非常痛心.现就如何搞     

现代中学生的阅读与成长探究——以广东广雅中学为例

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过,青少年的自我教育是从读一本好书开始的;朱永新先生也说过,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。在社会愈加呼唤阅读素养、人们更加期盼阅读能力的今天,作为学习与阅读主体的广大中学生们的阅读现状是怎样的?他们的阅读成效又如何呢?经过对三届高中毕业生阅读情况的跟踪调查,笔者初步得出结论:科学、合理的阅读,促进     

中医太极拳可缓解关节疼痛

路透社最新报道称，波士顿塔夫茨医学院研究人员在美国风湿病会议上公布研究成果称，“太极运动神形合一，有助于修复膝盖，缓解关节疼痛”，研究人员对一组60多岁的膝关节炎患者进行12周跟踪调查，让其中一部分患者每周打两次太极拳，每次半小时，另一部分患者进行等量常规拉伸练习，     

怎样培养孩子的自信心

<正>自信心不是先天就有的,而是在孩子成长的过程中逐渐锻炼出来的,要想孩子长大后有更强的适应和判断能力,立足快速发展的现代社会,增强孩子的自信是非常重要的。国外一些心理学家跟踪调查了数百名智力发展水平较高、生活环境和教育条件大致相同的少年。当这些被调查的对象步入显示成果的年龄时,出现了明显的差异,有的成了事业上的佼佼     

正确教育孩子40法

美国学者戴维·刘易斯通过对数百个家庭的跟踪调查,总结出了在他看来对孩子健康发展最有帮助的正确教育孩子40法"。这40种教子方法,集中反映了西方的家教观,而对于我们来说,也是很有借鉴意义的。     

开设专项体育课教学对学生终身体育影响的探讨

在普通高校本科生中开设实施专项体育课教学，除了能调动学习的积极性和主动性外，还能培养学生的进取心和终身体育能力，增强学生的体育素质，对进一步改革传统的“传习式”体育教学模式，对获得最佳体育教学效果具有重要的现实意义。     

英国教师持续专业发展研究

英国教师持续专业发展强调"持续",体现了教师专业发展的新范式,在国际教师教育界独具特色.其现状中所反映的问题及对策中所指出的加强对CPD活动的监管和质量保证的措施对于提高教师专业发展活动的有效性很有借鉴意义.如高质量的CPD所应具备的符合成本效益原则,充分研究教师的需求及提供后续的跟踪调查和服务等特征以及对于CPD的全国性的计划框架的倡议等等,我国在设计教师专业发展活动时都可以借鉴.     

教育管理需要更多科学精神

对于我国教育究竟有怎样的优点、缺点，不管是专家，还是教师、家长和社会公众，谈论起来，基本上都是凭感觉和想象，没有长时间跟踪调查的数据，也没有对比研究。比如，对于我国的基础教育，不少教育界人士认为，其质量在全世界范围内是领先的，这同样是凭感觉“说话”——大家能拿出的资料，就是我国有多少学生被国外一流大学录取，在国际中学生竞赛中有多少人获奖，而这些并不是反映教育质量的数据。能反映教育质量的数据，是对这些学生保持20年、30年、40年的持续跟踪，并对不同年龄组的学生进行对比得到的，只有拿出这样的数据，才能做出比较客观的判断。     

对大学生英语学习兴趣水平的新认识——基于对华东理工大学学生英语学习兴趣的动态跟踪调查

近些年来,大学生英语学习兴趣下降被视为大学英语教学中存在的主要问题之一。然而,这一说法却缺乏有力的数据支持。本文通过对华东理工大学2013级40名非英语专业学生长达近两年的跟踪调查,期间四次发放有关大学生英语学习兴趣的量表,收集大学英语学习兴趣的第一手资料。结果显示,受调查同学的英语学习兴趣在进入大学后整体呈上升趋势,与以往的普遍看法不同。该调查不仅为大学生英语学习兴趣提供了一种新的看法,同时也为跟踪调查提供了可借鉴的经验。