浅谈高职院校毕业生跟踪调查机制的建立和完善

对毕业生开展跟踪调查,可以从侧面了解高职院校教育与企业职业及岗位教育结合的紧密度。通过对杭州职业技术学院2005~2007年三年的毕业生跟踪调查分析,反思了存在的问题和不足,提出了在工学结合基础上进一步强化和完善毕业生跟踪调查工作的对策和建议。     

斯隆联盟发布美国中小学eLearning现状调查报告

2005~2006学年,斯隆联盟首次发起全美范围对中小学在线学习情况的数据搜集与调查工作,调查结果在全国范围引起较大反响。2007~2008学年,斯隆联盟联合     

对10位学生识字能力的跟踪调查与分析

小学生的识字能力与哪些因素有关?如何提高小学生的自主识字能力,最大程度地降低遗忘率?两年来,我对本班10位小学生的识字能力进行了跟踪调查与分析. 第一次测试的情况:鉴于新课程识字量特别大,小学生往往边学边忘,而许多没教过的字却无意中认得的情况,我于2006年4月,随机抽取了一(5)班朱一凡等10位学生进行了一次识字测试,其结果如下:对随机抽取的10个已教的生字正确率为67%,10个未教的生字的正确率为46%.     

跟踪调查是评估培训效果的必要途径

培训效果评估，是对培训主体、培训过程与其教学等活动实际效用的系统考察与评价。评估有培训过程中的阶段性评估；培训结业时的综合性评估；受训者工作一段时间后进行的跟踪评估。而跟踪评估是最为重要的一步。阶段性评估与综合性评估可以在培训期间完成，而办班中所授的培训内容是否具有针对性和实用性学完后能否提高学员的能力、并有效解决管理或生产中的实际问题用人单位及受训者经过一段时间实践与反思之后，对此如何认为培训效果如何界定这一切必须通过跟踪调查去完成。实践证明，对已回到工作岗位的学员进行调查访问，可以从中获取信…     

南京邮电大学毕业生质量跟踪调查分析报告

了解毕业生的工作情况,掌握用人单位和毕业生对学校在人才培养方面的意见和建议,有针对性的推进和加强学校的教育教学改革,做好教学、科研和毕业生的就业工作.     

建立现代远程开放教育质量监控体系的设想

根据目前现代远程开放教育的发展状况,对质量监控体系中的教学质量监控体系和毕业生跟踪调查体系进行研究,并提出了一些体系构建的设想.     

计算机专业毕业生质量跟踪调查的意义与方法

分析了目前在毕业生跟踪调查方面存在的问题，提出了针对高师院校计算机专业特点的毕业生质量跟踪调查体系和组织实施方法。     

高校毕业生就业跟踪调查创新思考

目前高校毕业生就业的统计由于受到主客观条件的限制,统计的数据不一定真实可靠,给我们高等教育的改革、社会诚信道德体系的建立和高校自身的发展带来了一定的损害,高校必须要以高度负责的态度、创新的思维对待毕业生就业的跟踪调查和统计工作,建立畅通的联系渠道,用＂情＂去做,用＂心＂去做,讲究工作方法和艺术,确保跟踪调查结果的真实可靠。     

关于中学生心理品质教育的思考

目前，我国三成的中学生有心理问题，中科院心理研究所教授、博士生导师王极盛对北京2万多名中学生跟踪调查得出结论：中学生中有轻度心理问题的占28％，中度的占3．9％，重度的占0．1％。就在我所教过的学生中，就有因父母离异而负气离家出走的、考试不理想企图服毒自尽的、临考怯场而遗恨终身的、寻求刺激而迷恋网吧、荒废学业的；还有的学生患有强迫症状，明知自己不该做的事也不由自主地去做，     

资讯

美国科研人员历时6个月,对10万手机用户进行手机信号跟踪调查,发现研究对象在习惯的支配下,移动轨迹惊人地相似,报告指出,研究对象中,大多数人平时固定性往返于几个地点,偶尔去几个比较远的地方,经常出行170千米以上的人不足3%。