国外金融发展与跨国投资关系研究述评

研究金融发展与跨国投资关系,既是对国际金融理论与跨国投资理论的拓展,是经济理论研究的最新动态之一,更是探求在2008年以来跨国直接投资流向变幻莫测背景下,如何利用国家金融发展吸引跨国投资的前沿领域.本文拟从企业跨国投资动机与企业跨国投资溢出效应两个层次进行分析,系统解读金融发展与跨国投资关系研究的相关文献,力求理清学界的研究脉络,为下阶段研究指明方向.     

高等教育国际化进程中国际学生流向不均衡现象

高等教育国际化包括许多方面,如在课程中引入国际观念、师生人员的国际交流、学历证书的认可、比较和转换教育信息、技术与设施的跨国交流等内容,其中的学生流动无疑是一个不可或缺的组成部分.本文从流入与流出、所选学科、学生层次、收费政策等四个方面论述了国际学生流动过程中的不均衡现象,呼吁要认真对待人才外流这一严重问题.     

九三油脂的困境

油脂市场主体地位不平等,存在严重的不公平竞争。现在中国大豆市场存在三方势力：一是央企“国家队”;二是外资跨国粮商;三是真正的地方国有和中小民营企业。而最后一类企业,在2009年庞大的政府拯救计划背景下,成为政策上被遗忘的盲点,生存空间进一步被挤压。     

企业跨国并购中文化差异风险管理评析

企业国际化日趋复杂,跨国并购方式日益多样,并购利益各方博弈力量不断增强,这些因素表明识别、评价、化解文化差异因素产生的风险,对企业掌控深层次文化风险、把握跨地域并购脉搏、实现短、长期双赢目标起到关键性作用.     

WTO知识在会计课程与教学中的整合

加入WTO后,国际贸易游戏规则的变化、资本的跨国流动、会计服务市场的开放等因素对我国会计行业的影响非常大.如何将WTO知识在会计课程与教学中进行整合,是我们目前亟待解决的一个问题.本文从WTO知识在会计理论中的整合、在会计课程设计中的整合、在会计教学中的整合三个方面进行了分析.     

绝色混搭

如果你还不知道什么叫王道,什么是 Couple 效应,那你可大大的落伍了!不管是人气偶像还是实力演员,找个伙伴强强联手,魅力效应立刻以集合数增长。我们精挑细选十对最惹眼的王牌组合,让你一次大饱眼福。     

渐进式跨国并购与知识转移效果的关系研究——以鸣志电器为例

中国企业通过跨国并购获取优势技术的知识转移过程中,可能遇到诸多阻碍因素,不同的并购方式可能降低这些阻碍因素对并购的负向作用。本文选取鸣志电器收购AMP进行案例研究,采用半结构访谈法分析其并购模式并总结,借鉴渐进式制度变迁理论,提出渐进式跨国并购的概念,对影响知识转移的前置因素进行梳理,逐层介绍各因素之间的影响关系,揭示了渐进式跨国并购对知识转移效果的影响路径。研究发现：基于原有合作基础的渐进式跨国并购通过某种强关系的建立,弱化了制度距离、知识距离对知识转移效果的负面影响,从而增强了双方的人际信任,通过情感信任和认知信任,构筑稳健的信任关系,而稳健的信任关系使得并购双方知识转让意愿和知识接受意愿更为强烈,减少阻碍因素的不利影响,知识吸收能力得以提高,进而提升知识转移效果。     

依法治体视域下全球体育治理中自我规制的正当性理由与启示

国际体育组织为何要遵从同侪制定的没有法律约束力的规范呢？为理解规制对象的遵从行为,选取夏季奥运会项目国际单项体育联合会采用的《关键治理原则和基本指标》为案例进行探究,并在此基础上分析遵从的正当性理由。全球体育治理中自我规制的兴起,是国际体育组织回应外部问责需求、规避政府监管和建构合法性手段等综合因素的结果。强有力执行是自我规制的必要因素,即跨国私人规制只有在适用对象执行遵从的情况下才是有效的。此外,国际体育组织遵从自我规制倡议,以满足“自利”和“规范引导”的混合动机。遵从行为即可以理解为激励的作用,也可以理解为个体或集体的价值观和社会规范的作用,前者依据结果性逻辑,而在规范型遵从中,行动者采取行动的基本动因是对行动是否合乎社会规范的思考,即适当性逻辑。     

国际视野与中国实践:体育跨国史研究探骊

近年来跨国史借鉴全球史跨文化研究理念,形成一股学术风潮,方兴未艾。主张以跨国史研究范式进行国际关系研究的代表人物入江昭,以非政府行为体以及文化交流视角重新审视国际关系,认为在传统地缘政治关系之外存在另外一种人类共同体。研究认为,由于体育的跨文化以及非政府属性, 对体育跨国行为的研究能够补充以往地缘政治构建的国际关系,呈现更加完整的国际关系史全貌。采用文献分析法,对学术界代表性研究成果的内容进行分析,与以往地缘政治研究结果进行对比,凸显从体育跨国史视角研究国际关系的价值。研究结果显示,目前国际学术界对体育跨国史研究尚处于探索阶段,这对中国学术界而言既是机遇也是挑战。中国学术界在借鉴跨国史研究范式时,应采用“自下而上”的研究视角,依靠多国、多层次档案为研究支撑,结合已有国际关系理论研究成果,对体育史这一新研究范式进行有益探索。