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31.
在应聘的路上,你一定有着与别人不同的故事,你一定品尝了与别人不同的滋味,也许苦涩,也许甘甜,不管如何,请来信告诉我们你的感受。在应聘的路上,可能艳阳满天,可能风雨常伴。但请你记住,在这条路上,你不会孤单,因为有我们与你同行。  相似文献   
32.
武汉某大学一个新闻学硕士生在走入社会的3个月里。已经连“跳”3个单位,穿行3个城市,从武汉到重庆再到广州,她表示:“也不知道能在这里待多久。”  相似文献   
33.
对于跳槽,曾有段时间人们的看法褒贬不一。事实上跳槽并不是件见不得人的事。只要人尽其才、才尽其用,任何有志向的人都可以通过跳槽适时调整自己的发展和奋斗目标。当跳槽已成为社会上十分普遍的人才合理流动的一种方式时,常听到一些由于跳槽而陷入困境的尴尬事。在就业政策如此宽松的今天,跳槽者在来去自由之中,何以会陷入尴尬而生烦恼呢?这是因为不少人频繁跳槽却漫无目地、心浮气躁,甚至个别人称得上是“胡蹦乱跳”,这样不但把自己的心态搞坏了,用人单位对你也会望而生畏。跳槽是一柄双刃剑,既有利也有弊。怎样才能通过跳槽使自己的夙愿得以实现?黄金旺老师《跳槽怎样趋利避害》相信会给人们一些启发。  相似文献   
34.
员工因劳动力素质不同 ,在不同的国家和地区甚至企业之间 ,劳动力有价格差,加上社会人力资源的开发和利用程度不一 ,供求不平衡造成员工频繁跳槽。企业为自身利益考虑呼唤忠诚的员工 ,同时也加大了反跳槽力度。鉴于员工跳槽的不可避免性,企业有效地实施反跳槽对策和措施,应有创新的思想和制度作保证  相似文献   
35.
朱华忠 《师道》2009,(3):60-61
最近想起我的几个好友,他们的“跳槽”让我思考。先说做教师的几个朋友,有的是小学教师,有的是中学教师。他们做教师时十分出色,教学上,是市里的骨干,时常获得省市里的评优课一等奖;教研上,每年有几十篇教育论文在省级报刊发表;  相似文献   
36.
父辈     
《新读写》2009,(2):35-35
崔健声嘶力竭的狂吼,永远也不能让父辈跟着去欣赏,“太阳最红……”却能唱出父辈们当年的梦想。新奇怪异的服装,父辈永远没有那份拥有的奢望,“这件衣服还行”就是他们的感想。翻来覆去的“跳槽”是小青年们的“专利”,父辈们只能说:“年纪大了,折腾个啥?”  相似文献   
37.
目前,随着市场经济的发展。教师“移民”现象悄然兴起、优秀教师跳槽成为一种趋势、一股潮流,开始是个体的、局部的,随之而采就是接踵而至。虽然“移民者”是少数,但移民影响却不可小视,因为“移民者”大多为优秀或骨干,他们的跳槽无疑形成多米诺骨牌效应。几家欢喜几家愁,教师“移民”给学校和学生带来的影响无疑是深远而巨大的。  相似文献   
38.
鼓励竞争,儿子大学校园显优势 1984年11月,剑挺出生在沈阳市和平区。父亲何泽群是政府普通公务员,母亲杜延英是一家金属压延厂技术员。剑挺自幼聪明,小学时连续多年班级考试第一。1997年夏,剑挺考上沈阳市赫赫有名的一所初中。  相似文献   
39.
许多刚刚参加工作的大学生,由于在家长的百般呵护下长大,几乎没吃过什么苦,所以常常会抱怨自己的工作太辛苦,钱太少,感叹不喜欢、不适合,总想找机会换工作。那么,是否应该换,应该怎样换呢?本期我们邀请的是中国生涯网合伙人运营总监陈畅女士,相信她的精辟见解能对你有所启发。  相似文献   
40.
解语 《河南教育》2005,(8):52-53
解语:我是一位中学教师,对待工作还算努力。可我并不是一个随遇而安的人,总想到条件好、待遇高的学校,做一些有挑战性的工作,或者干脆改行换一个职业干干。每每有“跳槽”的举动,就会遭到同事们的非议和领导的白眼,好像你这个人有点儿不安分守己,甚至是不务正业,似乎教师“跳槽”是一件可耻的事儿。难道说干上了教师这行就不能“跳槽”了吗?虞城县晓阳晓阳老师:解语想问你一个问题:你喜欢你目前的教师职业吗?如果你还执著于教师这个职业,解语不希望你轻易改行去做别的行当。与其重新挖掘一口新井,不如把你当下的这孔井挖得更深一些。如果真…  相似文献   
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