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31.
廖蕊 《教育导刊》2006,(6):57-58
冒险性游戏场是利用自然环境和各种废弃物作为设施的游戏场所。它不同于传统型游戏场,也不同于现代游戏场。传统型游戏场通常是由铺着土块、混凝土或沥青的大片开放场地构成,场地上零星散布着铁质器材,如攀爬架、秋千、滑梯、跷跷板等;现代游戏场主要由木材、塑料以及经过挑选的金属结构件所组成,通常包括攀爬架、梯子、轮胎网、吊桥、轮胎秋千、戏剧游戏场地、平衡木、滑梯等,它们集中摆设并相互连接。一般在商业区和居民小区设立的游戏场都属于这一类。冒险性游戏场的设施一般都是临时的,由孩子们自己设计、建造、拆除、重建自己的游戏结…  相似文献   
32.
下午游戏活动时,孩子们有的在玩跷跷板.有的在玩攀登架,还有的在滚轮胎,忙得不亦乐乎。[第一段]  相似文献   
33.
秋千、跷跷板、滑梯、攀爬架,这些都是孩子常玩的。正因为如此,你可能对它们已经失去"警惕性"了!熟悉得不能再熟悉的一些游乐设施,却常常令孩子因它而受伤。所以,即便孩子再熟悉,你也要跟他强调安全玩耍的原则。同样的,你自己也不能掉以轻心。  相似文献   
34.
本次竞赛设计的电动车跷跷板采用STC12C2052AD单片机作为控制核心,控制电机驱动芯片L293D驱动电动小车进行前进、倒退、转向,利用红外接收、发射二极管做成的传感器,使小车按照指示路线行走,并通过重锤检测控制电动车的运动来保持跷跷板的平衡。  相似文献   
35.
"太神了!"卡莱布对姐姐艾米说,"吃煮鸡蛋的最快纪录是30分钟吃了34个鸡蛋。"他手上正捧着一本《世界技艺趣闻录》。"无聊!"艾米回应道。"还有人12分钟吃了51个热狗呢!"卡莱布继续念道。艾米耸耸肩:"难道就没有什么有用的信息吗?比如一英里短跑的纪录。"卡莱布迅速翻到另一页:"荷拉修·霍普连续跳绳34小时,中间只停下来过一次,并且  相似文献   
36.
【教学内容】北师大版四年级下册第91页。【教学目标】1.通过天平游戏活动,探索等式两边都加上(或减去)同一个数等式仍然成立的性质。2.利用等式的性质解简单的方程。3.培养动手操作的能力、良好的协作意识与团队精神。【教学过程】一、情境导入,激发兴趣师:同学们,你们喜欢玩  相似文献   
37.
冰镇猫     
炎炎夏日里的一天,裤G上班去了,垃圾猫独自在家里,热得十分难受。它一会儿爬到窗台上,想享受一点凉风,可是,一点风也没有,即使偶尔有点风,也是热的;它一会儿又趴在地板上,但地板也不凉快。垃圾猫热得在屋里走来走去。这时,厨房里的水龙头引起了垃圾猫的注意。只见它"噌"的一下跳进了水龙头下面的水盆里,并打开水龙头,"哗哗哗……"自来水冲在垃圾猫的身上,痛快极了。  相似文献   
38.
小制作     
蜡烛中跷跷板用一支毛衣针竖向穿透一个软木瓶塞,横向再插一根缝衣针,然后在两端各固定一支小蜡烛。在一个托盘上放置两只玻璃杯,然后把毛衣针搭在玻璃杯上,用回形针固定在杯沿  相似文献   
39.
这个案例的最大亮点表现在以下三个方面。第一,教师对幼儿在游戏中表现出的认知冲突具有很强的敏感性,并能从问题开始,很好地把握已有经验和新的问题情境之间的矛盾冲突去引导幼儿思考。幼儿从天平秤获得的已有经验是"重的一边下沉",而现在的跷跷板为什么"轻的一边跷起了重的一边",显然,对幼儿来说产生了认知上的冲突。教师认识到幼儿的学习就发生在认知冲突中,于是利用了视频的直观性,与孩子充分讨论了这一新的问题情境.  相似文献   
40.
为解释轻子质量谱和中微子味混合模式,从味对称性出发,构造一个简单的基于S3味对称性的type-Ⅱ跷跷板模型。在模型中,假设轻子质量矩阵具有S3味对称性,并且该对称性可经由破缺链S3→Z2→Ø;显示破缺。计算得到与最新实验数据符合较好的中微子振荡混合角(θ1223和θ13)和最大的Dirac CP破坏相角δ≈270°。  相似文献   
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