高中体育教学之我见

发展体育运动,增强人民体质一直以来都被中小学作为宣传体育教学的口号。身体是革命的本钱,只有身体健康才能够为社会发展和人类进步做贡献。本文从高中体育教学存在的问题入手,通过对问题原因的分析,找出提高体育教学有效性的对策,从而更加有利于对体育教学的分析。     

具身教育课程的内涵、理论基础和实践路向

身体哲学和具身认知的研究成果,反映在教育实践中,表现为传统的课程模式向具身教育课程的转向。具身教育课程在批判传统教育学身体与心灵分离的二元论基础上,主张身体在课程实践中的复归,并构建身体与精神共同参与的整体课程实施模式。其内容主要关涉身体意识、学习环境、人际互动及社会性知识建构四个部分。此外,其在传统教育学的知识观、教学观和方法论的批判之上,将身体间性作为一种新型的教学关系,而这也将直接改变甚或完善当下的学校教育课程实践。     

试论珍珠球运动的发展及特点

珍珠球运动作为少数民族传统体育竞赛项目,有其独特的竞赛健身特点.通过调查分析得出结论:珍珠球运动作为一项竞赛项目,其观赏性较高,并且对发展人体各项身体机能具有较好的锻炼价值.但这项运动还不太普及,有待于有关部门的宣传和推广.建议各级政府部门加大宣传度力,从而更快推广和普及珍珠球运动的发展.     

阎连科小说的身体—政治叙事——以《炸裂志》和《坚硬如水》为例

阎连科在叙事过程中总是有意或无意地将身体与政治联系在一起,两者在文本中互渗互反,相互促进,相互制约,又相互矛盾,这使作者的笔触能够更敏锐、更深刻地挖掘出埋藏在历史车轮下人性的扭曲和岁月的荒唐。     

创新教学在传统保健体育课程教学中的应用

随着素质教育理念的推进以及教学改革的深入发展,体育课程的重要性愈加凸显,传统保健体育课程与中医联系较为密切,在中医药院校中作为体育课的必修项目,有助于学生的身心发展,使学生养成良好习惯。因此,在新的教学背景下,我国高校必须转变固有的思想,明确保健体育课程的积极性,坚持创新性教学,从而推动教学质量的提高。     

感觉统合思维下对幼儿教育的思考

感觉统合就是大脑将所有进入的感觉讯息分门别类并建立其秩序,对讯息进行加工处理,并作出适应性反应的能力。在教育现场中幼儿仍存在诸多感觉统合的问题:适应力障碍,感觉障碍,缺乏对身体意象的认知等。基于感觉统合思维的视角,应提升教师对非言语讯息的观察能力,以感觉统合的知识为基础,通过游戏逐步改善幼儿的感觉统合失调行为。     

超级球星教你入门（二）

利用重心上升的力量向前上方挥拍反手起下旋球时,为了使拉球具有一定的威胁,要注意以下几个要点:挥拍的同时,两腿蹬地,将身体重心迅速上提;要利用好腹肌、背肌的力量,将爆发力充分释放。在击球时,腿部从弯曲状态迅速伸直,重心在上升的过程产生了足够大的前冲力,此时顺势向前上方挥拍可以使动作更加干脆有力,增加反手拉球的威胁。     

高校知识分子心理保健刍议

心理保健愈来愈受人们的重视。高校知识分子如何进行心理保健,是一个急待解决的问题。体育锻炼、环境调节、亲人疏导和自我激励的心理保健方法是促进和改善高校知识分子健康的有效途径。     

高校体育保健康复专业的发展及可行性分析

体育保健康复专业是近年来随着我国城市功能的逐渐完善,社会体育、休闲体育及社区体育的快速发展而逐渐“兴旺”起来的热门专业。由于我国大部分体育院校并未开设这一专业,面对人才供应的短缺,建议部分具备开设这一专业条件的体育院校应开设体育保健康复专业,以推动我国社会体育事业的健康发展。     

新文化运动与科学知识的传播——基于身体知识和体检技术的案例研究

新文化运动是中国历史上一次空前的思想解放运动,它高举"赛先生"和"德先生"的旗帜,对科学精神与科学知识在近代中国的广泛传播产生了深远影响。其中,西方身体知识和身体检查(以下简称体检)技术实践作为"赛先生"的体现,同样伴随着新文化运动的兴起而被广泛传播和推广。通过具体分析新文化运动与新青年的身体素质、解剖学身体观的传播、科学量度观念与体检等问题,认为新文化运动对"赛先生"的推崇有利于具体的西方身体卫生知识和体检实践在中国的传播与推广,体检实践的落实反过来进一步强化了西方身体观念的传播。这一时期的体检技术与实践既呈现出源自西方科学的医学特点,亦表达了救亡图存时代对国民体格强健的民族诉求。