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951.
952.
仿射平面与高次曲线方程的渐近线 总被引:2,自引:0,他引:2
以无穷远元素和齐次坐标为工具,给出高次曲线方程F(x,y)=0渐近线的结论及求法。 相似文献
953.
954.
955.
“速可达”是一种靠蓄电池驱动的新型两轮机动车,为单人代步车工具,发明者为美国人迪安·卡门。“速可达”设计最高车速为每小时27公里,重69到95磅,宽度64厘米,它靠内置的蓄电池可行驶16到24公里,充电非常方便。骑行者采用站立姿势,通过身体动作来控制方向,身体稍向前倾,车子加速;反之则减速,直到停车。让车子左右拐弯只需上下移动一个手柄。上下坡也很容易,回转陀螺仪能够始终使车子保持水平状态。车把扶手便于让骑行者保持稳定。发明者构想设计的目标是:这种由回旋装置、传感器和计算机马达构成的速可达可以部分地替代私家小汽车,减缓城市… 相似文献
956.
基于Auto CAD平台二次开发,高效、准确地在数字化地形图中自动标注图斑号,并根据不同地类把各图斑分色填充图案,形成彩色分类图,同时把各图斑所在图幅号与图斑号相关联,自动生成图斑面积表和分类面积统计表等属性表,快速准确地完成库区淹没调查中图斑面积的统计与分类工作。 相似文献
957.
设计意图
线描装饰画从点到线可以构成令人眼花缭乱的图案,它的美如同色彩一样深深吸引着幼儿。传统的线描画教学,偏重于技能的训练,强调对范例的模仿,使孩子们普遍感到太难:不知道画什么图案,该怎样组合线条、形状。 相似文献
958.
作为一名一线教师和班主任,能以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作中,在教育工作中得到锻炼,得到提高,这是我最开心的时刻。在班主任工作中,教师是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。 相似文献
959.
作为一名一线教师.在接任小学中年级班主任一年多的时间里.来自学生家长、学校领导和学生本人对我工作的认可.以及本人自身莫大心理满足感都得益于这个“恒”字。 相似文献
960.
齐刚 《中学政治教学参考》2011,(25)
课堂教学和教育科研是教师专业成长的两个重要方面。在教学实践中,教师往往会在课堂教学上倾注更多的精力,对于教育科研特别是论文写作有的不屑一顾,有的感到无从下手,有的临时抱佛脚。实际上,论文写作来自于平时的积累,我们教学一线有很多的素材可以写:对教学的反思与总结,对教材的理解以及对教法的总结,对答题方法的指导、时事热点的思考等,都可以作为我们写作的好素材。只要我们大家独立思考、深入思考、精心思考,就一定会写出高质量、高品位的 相似文献