教学目标设计之我见

<正>一线教师对教学设计已经不再陌生。那么如何理解教学设计,究竟如何进行体育课堂教学设计?以下是笔者在一次现场课前一天所抽的一节二年级跳跃课(助跑几步一脚踏跳越过30厘米高度,双脚落地)为例,谈一谈基于教学目标设计为中心进行体育课堂教学设计的设想,不足之处希望同行与专家指正。     

由体育教学课务安排引发的思考

＂体育教学必须遵循科学性原则＂,这里所言的＂科学性＂应该包括：科学的课务安排、科学的组织教学,以最大限度地提高体育课堂教学的最大效益。但目前考虑多的仅仅是＂课堂＂——如何去组织？至于＂课务安排＂的合理性或科学性则很少涉及：那并非一线教师考虑的事,作为学校教务室的一项工作,早已安排妥当,作为教者也只能按部就班地执行。     

展示课展示了什么？

近段时间,大型的体育观摩展示教学活动不断,如：十四城市的教育教学研讨活动、全国十城市第23届体育教学观摩研讨会在河南郑州举行、全国体育教学展示课在浙江宁波举行。到现场观摩的一线教师每次都超过预期人数,这说明现在的地方教育管理部门和一线教师都很重视业务能力的提高。但是,有些教师回来后说：当时看得兴奋,回来后却有些茫然,总是感觉这样的展示课与现实中的课堂教学很远。那么一线体育教师需要怎样的展示课呢？     

大事记

10．08 2011围甲联赛第16轮,重庆队领先。10．09第2届穹窿山兵圣杯第1轮（苏州）,陈一鸣、於之莹等晋级。10．10第2届穹窿山兵圣杯第2轮（苏州）,唐奕、芮乃伟、朴志恩、朴志娟晋级四强。10．11第13届农心杯第1局（北京）,周睿羊胜高尾绅路。第2届穹窿山兵圣杯半决赛（苏州）,唐奕、朴志恩晋级决赛。     

河浜野战大鲤

重新回到钓位,换了一套新子线抛竿入水,心中却还想着刚刚跑掉的大鱼。真是邪门,每次在这里钓鱼,只要用小钩就会遇到大物,结果无一例外全是断线跑鱼,加大线组后,大鱼却不肯光顾,鲫鱼口的信号又看不到。郁闷,太郁闷了!     

说说子线长与短

总有人问“子线长好还是短好”,甚至更具体地问子线“到底拴多长好”。这些朋友应该说多是初学者,对钓组理解得还不是十分清楚。那么,子线的长与短到底有什么样的说道呢？     

新闻策划:争议漩涡中的双刃剑

新闻策划,是一个课题,还是一个问题。必须承认,新闻策划如今已经成为媒体重要的"常规武器",大家都用它,天天能见面。经由完美而成功的策划,庞大新闻信息完美整合,发起一连串标的明确的地毯式深度冲击,对于媒体而言,     

“南水北调中线行”采风活动的策划

三十九天尘与土,六千里路云和月。这是"南水北调中线行"采风活动的真实写照。采风活动由南阳日报社与南阳市南水北调中线工程领导小组办公室倡导发起,以服务南水北调这一"世纪工程"、向中线干渠沿线人民宣传渠首乡亲数十年来的调水情、环保情、奉献情为主旨。活动于2010年10月27     

别了，我的家乡——见证南水北调六万移民大搬迁

南水北调中线工程,对库区人民是一把“双刃剑”。工程的上马,意味着库区百姓又将离开故土,迁离家园,再次创业。     

高职“猪生产与疾病防治”课程“岗位轮动做中学”教学模式的研究与实践

按照校企合作、工学结合、教学做一体化高职教育改革的要求,通过对岗位轮动做中学教学模式在高职畜牧兽医专业猪生产与疾病防治课程教学活动中应用的探索与实践,明显提高了学生的职业能力、创新能力和可持续发展能力。