SGI的新一代WEBFORCE编辑和服务系统

ＳＧＩ的新一代ＷＥＢＦＯＲＣＥ编辑和服务系统新硬件和新软件的结合，提供了适应变化着的Ｗｅｂ内容和应用的第一个集成解决方案。１９９６年１０月７日，全世界Ｗｅｂ创作和可伸缩Ｗｅｂ服务的领先者，ＳＧＩ公司发布了新一代ｗｅｂ－ＦＯＲＣＥ产品。ＷｅｂＦＲＣＥＯ...     

建立企业客户数据仓库应该重视的问题

在建立客户数据仓库的过程中。主要困难是整合客户数据、提高客户数据的准确性。本文提出了解决好这两个问题的实际建议。     

基于GraphML的知识可视化接口的定义与实现——以概念图和思维导图为例

知识可视化就是利用视觉表征促进两个或两个以上人之间知识的创造与传递.研究者们已经提出了多种知识可视化的理论原型,并开发了相应的软件工具.然而,由于不同的可视化工具在内容表达上的相似性,使用者往往要求同一内容能够以不同的可视化方式呈现.因此,研究不同知识可视化工具的互通机制,实现不同"图"之间的相互转换具有较强的应用价值.概念图和思维导图作为两种典型的知识可视化工具已被广泛地应用于教育教学中.本文借助GraphML定义了一个知识可视化接口,并初步实现了概念图与思维导图的相互转换.     

“见木见林”的教材整体把握

在以前的教学中,我处理各章节教学内容时缺乏对教材的整体考虑和知识之问的关联分析。通过对小学各册信息技术教材解读．我对教材有了整体的认识,明确了每一学年学习内容的内在联系．能将不同年级的知识由点串成线,将零散的知识梳理成板块,从而做到了“见木见林”,从局部到整体地把握与实施教材。例如,三年级教材共有18个教学内容,但教材没有明显标识单元,也没有强调每一课的知识点与所需课时。我通过对教材由点到面的解读,将内容分为四个大的板块：认识程序、工具画图、处理图片、其他软件编辑图片。在教材分析中,我又发现所划分的每一个板块内容,其实可以联系一个信息技术学习的操作要素,认识程序（对windows窗口的认识）、工具画图（对windows软件工具的使用）、处理图片（对windows菜单的认识和使用）、其他软件编辑图片（软件的功能不同,相互弥补）。     

报表自动生成与打印系统设计

本文论述了报表输出工作在管理信息系统中的重要性,在对报表结构分析的基础上对表格自动生成与打印系统进行了详细设计,提供了一个方便、实用的报表自动生成与打印系统软件工具。     

轻松教学新期待——联想传奇电子教案／授课系统V2.0（EduOffice）

教师在制作教案时，大多会用到文字处理软件、专业绘图软件、公式编辑器、演示软件等，也就是说教师要编制一个内容丰富、充满个性的教案的前提是在课余时间需要学习并掌握多种软件工具，这对日常教学任务繁忙的教师来说，无疑增加了负担。     

视频资源在历史教学中的运用

随着媒体的多元化,影视资源越来越丰富,获取信息和资源变得更加便捷。近年来,我利用简单的软件工具,如硕鼠、会声会影、格式工厂等从电影、电视剧、新闻中剪辑并编辑了大量的视频资料,把他们运用到高中历史教学当中,收到了比较好的教学效果。一、使用视频资源有利于激发学生的学习兴趣视频本身具有直观性、形象性、趣味性的特点,在教学中的任何一个环节使用视频,都能引起学生的注意。特别是在课堂导入的时候恰当使用视频,能     

提高质量管理课程教学质量方法探讨

质量管理学是管理科学与工程专业一门较为重要的课程。本文在课程内容与知识点进行了整理的基础上,对课程讲授方法进行了探讨,包括多媒体与板书相结合、引入真实与日常生活案例、利用辅助软件工具、设定实际问题等方面。通过本文的工作,有助于提高质量管理课程教学的生动性,帮助学生理解相关方法,提高实际运用能力。     

方正奥思多媒体创作工具的应用

现代化图书馆离不开计算机虚拟仿真技术,而虚拟仿真的实现依赖于多媒体技术应用.因此,重视和加强多媒体技术研究与应用,注意在馆内工作人员中普及多媒体知识,提高其计算机综合应用能力,对于图书馆现代化建设具有重要意义.