通信工程教学实践环节中仿真技术的应用

论述了通信仿真技术应用的必要性和应用范围,讨论了仿真技术在通信工程专业实践教学环节中的应用方法,并总结了通信工程专业在教学科研中应用仿真技术的一些经验,为进一步拓展仿真技术在通信与电子工程领域的教学应用提出了建议。     

学好英语的7个经典要诀

第一要诀:善用工具锻炼听说能力听写工具现在无非是两种,一种以前大部分人用的复读机,如步步高,现在越来越多人使用电脑的软件工具,都是非常好的锻炼听说能力的工具。学习者     

员工IT创新使用形成机理:需要理论和社会资本视角

将员工IT创新使用分为复杂信息系统创新使用和简单软件工具创新使用两种类型,从需要理论(ERG)和社会资本双重理论视角出发,在理论分析的基础上,提出了员工IT创新使用形成机理模型和理论假设。通过246份企业IT员工的调查问卷,以SPSS和LISREL统计软件作为分析工具,采用结构方程模型方法对研究假设进行验证。研究结果表明,专家网络连结、信任、生存需要和成长需要对员工复杂信息系统创新使用形成有显著影响,同时信任和关系需要对员工简单软件工具创新使用形成有显著影响。     

浅谈《中图法》（五版）计算机技术软件工具、工具软件的改进措施

文章对《中图法》（五版）计算机技术类修订情况进行了分析,就其软件工具、工具软件（ TP311．56）类的设置情况指出不足,并结合作者分类标引工作的实践,探论具体改进措施。     

艺术体操运动员多层次模糊综合评价体系的研究

运用主成分分析和模糊数学的方法对艺术体操运动员选材的评价体系进行了研究,旨在提供一套适用于中国艺术体操运动员的科学选材综合评价模型和计算机软件工具.首先,我们引入主成分分析法,建立了艺术体操运动员选材评价的指标体系.然后,根据综合评判及多维决策过程中普遍存在的模糊性,在模糊数学的方法指导下,我们建立起多层次模糊综合评价体系模型.最后对该综合体系的可行性及结果的可靠性进行了必要的检验.     

多媒体在美术课堂中的运用

讲解作品时，利用Powerpoint、ACDSee等软件工具，鼠标一点．贮藏于电脑中的艺术家的代表作和生平介绍就会——呈现，学生不仅可以看见作品的全貌．还可以放大局部进行观察．甚至某些因为年代久远而损坏的作品也能利用电胖子软件还原后展示在学生面前，学生身在课堂．却能打破时间、空间、地域的界限，驰骋中外．跨越古今，     

《软件开发工具与环境》学习指导

《软件开发工具与环境》是计算机科学与技术专业的一门选修课程。该课程的特点是涉及面广、实用性强。 一、教学内容和教学要求 第一章 工具的选择和Windows程序设计的原理 本章主要介绍软件和软件开发的过程，探讨软件工程上常用的软件工具，并对各种软件开发工具进行比较，提出各自的优缺点，同时讨论如何借助工具实现软件的开发。     

基于MATLAB/SIMULINK的PID工具箱设计

随着计算机技术的迅速发展和广泛应用.JK20年来,国内外出现了许多专门用于计算机仿真的语言及软件工具,如CSMP,AC.SL,SIMNON,MATLAB/SIMULINK,CSMP_C等,而MATLAB/SlMULINK的出现,不仅使数值分析与应用进入了一个崭新的阶段,而且也为系统仿真技术提供了更实用、更方便的解决办法.本论文就是以目前仿真领域最权威、最实用的计算机仿真工具-MATLAB/SIMULINK为基础,介绍所制作的PID工具箱的使用与制作方法.     

用信息技术支持有效学习

技术对人类学习的支持由来已久。印刷技术扩展了人类获得知识的时间与空间,视听技术吸纳了印刷技术的成果,给我们提供了更为丰富的感官信道,而以计算机为核心的信息技术提供了硬件工具、软件工具、通信工具、编工具,交互媒体,以及编程与控制装置,因此较之前两种技术具有了更加强大的学习支持功能。[第一段]