临沧市教育局在落实“一线工作法”中创先争优

临沧市教育局坚持把优化软环境、增强软实力作为创先争优活动的重要载体,为切实转变局机关干部职工的工作作风,提升机关行政效能,在局机关推行了“一线工作法”。     

英语口语教学软环境创设的策略探究

为了有效地开展英语口语教学,非常有必要创设一个由学习者和教师共同组成的促进学生积极开口的软环境。为此,教师需要通过提高自己的专业素养,帮助学生创设积极的英语文化氛围,改善自己的课堂反馈策略,提高口语活动设计能力,努力激发学生参与的动机,从而真正有效地提高学生口语水平。     

论"软环境"建设与中西部地区高职院校图书馆发展

中西部地区高职院校图书馆较之东部地区发展缓慢,这除了地域经济所导致的客观因素外,"软环境"建设上的落后也是其重要原因.中西部地区高职图书馆想要获得真正意义上的发展,必须在建设硬环境的同时,大力强化"软环境"建设.     

教学“软环境”的建构与管理策略

恩格斯说:人创造了环境,环境同样也创造了人。环境,生态学上通常泛指生物有机体生存空间内各种条件的总和。教学环境是存在于教学活动主题以外的客观现实。而学校环境作为学生赖以成长和发展的,并不断走向社会化     

高校图书馆建立读者互动平台的构想

当前我国高校图书馆面临信息社会诸多挑战,为迎合时代需要及自身发展需求,高校应该明确新时期知识服务目标,通过完善信息与参考、技术与手段和评价与保障三大模块,来构建读者互动平台,以提高高校图书馆服务质量。     

少儿图书馆的环境建设

就少儿图书馆的环境建设展开了思考论述,着重介绍了软、硬环境建设的具体内容及二者之间的相互关系,表明了少儿图书馆环境建设的重要性,从而推动图书馆事业的发展,以便吸引更多少年儿童进入馆中阅读、学习、交流。     

插上智慧翅膀 展现魅力课堂

课堂教学是一门行为学问,需要从多方面做好建设工作,体育课堂更甚,把体育课中硬环境的建设做好的同时,教师要为学生创建合适的软环境,给学生搭建一个交流切磋的平台,让教师导航、学生摆渡的船儿能自由地航行在浩瀚的学海之中。     

图书馆软环境发凡(上)

图书馆软环境是图书馆建设学问中的大主题、大题目、大框架，其义深涵广、面阔层多、体系恢弘。宜将这一概念提升，深入探赜，进行综合性研究。文章是对图书馆软环境的特性、作用、内容、构建途经与方法等的发凡式的阐述。     

高度重视校园的软环境建设

软环境是看不见、摸不着的,但却十分重要。现就校园软环境的建设谈一些具体看法。