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41.
《教育学报》2015,(1):20
2014年12月23日,《中国大百科全书》(第三版)教育学科编委会会议在北京师范大学召开,来自北京大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华南师范大学、首都师范大学、杭州师范大学与中央民族大学的众多资深教授以及中国大百科全书出版社相关工作人员共计20余人参加会议,会议分为编撰工作启动仪式和学科讨论两个阶段。在编撰工作启动仪式上,中国大百科全书出版社社长、《中国大百科全书》(第三版)执行副总主编龚  相似文献   
42.
文章以明清两朝为例,对我国古代科技图书编辑出版的社会条件、经济条件、思想条件进行深入分析,并在此基础上,对明清时期科技图书编撰出版的特点进行深入分析。  相似文献   
43.
中国特色院校研究的深入开展,要以专题研究为突破口,以案例研究为基本方法。院校研究案例不同于一般的教育叙事和经验总结,具有真实性、典型性、启发性、时效性等鲜明的特点。明晰院校研究案例的内涵和特征,掌握编撰的基本步骤,熟悉编撰的内容和格式,编撰出高质量的案例,可以为中国高等学校建立现代大学制度、提高科学管理水平提供可资借鉴的经验,为推动中国本土化院校研究、建设中国特色的院校研究理论提供经验材料,为培养院校研究专业人才提供生动典型的教学案例。  相似文献   
44.
45.
本刊讯2022年1月24日,上海市《集邮教材》(暂定名)编撰工作启动会在市邮协会议室举行。市邮协名誉会长、全国集邮联会士李曙光,市邮协会长毕晓哉,市邮政分公司集邮与文化传媒部总经理马海平,全国集邮联荣誉会士邵林,以及由一线集邮教师组成的编撰组和由集邮资深人士组成的专家组成员共20余人出席会议。  相似文献   
46.
扬州评话中的"康三国"的独特的艺术形式对《三国演义》进行了全新的解读、改编、传播,大大丰富了文学作品的审美内涵,拓宽了其接受面。将通俗小说向民间说唱的演变流传过程作为文化现象进行关照,可以窥见不同艺术形式相互转化时体现的共同编辑特征,对今后名著的改编工作将会有所帮助。  相似文献   
47.
《文学理论》的教学———特别是其教材的编撰与使用因当今特定的社会、时代及研究等因素的影响而陷于尴尬与困惑之境。产生这一现象,是由于文学理论学科现状、研究对象、讲授对象、编撰者状况及专业定位等诸多因素发展变化而造成的。而此状况的改变非一蹴而就,须从纯净教学思想、教材中学与术的区分、重新为教学方向定位以及引入现代教学手段等方面进行探索与改革。逐步消解目前《文学理论》教材体系,为第三代/板块教材作一个有积极内涵的铺垫,应是我们第一步要做的工作。  相似文献   
48.
吕蒙"白衣渡江"的说法是对<三国志>原文的一种误解,"白衣"指平民,此处特指普通的船夫,而不是穿白衣服的人.目前一般辞书中对"白衣"和"白屋"的解释也不确切.  相似文献   
49.
明清徽州契约文书中含有大量的方言俗语词,具有重要的词汇学、方言学、辞书学价值。本文运用辞例归纳法,考释徽州契约文书中21则方言俗语词,补充《汉语大词典》、《汉语方言大词典》等大型辞书失收的词条和义项。  相似文献   
50.
某些大型辞书和经典文献可以成为学术研究的重要参考书,但绝不能把"工具"奉为圭臬,当作判断是非的标准。1981年版《鲁迅全集》关于"植树节"的注释,把南京国民政府重新设立"植树节"的时间向后推迟了两年;2005年版《鲁迅全集》的注释未能订正这一错误,反而把新"植树节(孙中山逝世纪念日)"的日期"三月十二日"错误地改写为"3月20日"。相关的历史档案,不但可以帮助我们纠正《鲁迅全集》注释中的错误,而且可以为《中文大辞典》《中国大百科全书》等大型辞书的修订,提供可资借鉴的重要数据。  相似文献   
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