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161.
网络时代的文献信息资源开发   总被引:4,自引:0,他引:4  
论述了在网络环境下文献信息资源开发利用的现状和问题,认为加强文献信息资源开发,应注重为教师、科研人员、工程技术人员、党政领导和企业经营管理人员提供针对性的信息服务。  相似文献   
162.
论述了读者服务中的种种不平等现象与改变不平等现象应付出的努力。  相似文献   
163.
通过对网络环境下云南公共图书馆信息资源建设现状的分析,提出相应的对策,着重对云南公共图书馆信息资源建设的未来发展提出较为客观的建议。  相似文献   
164.
165.
浅议新世纪少年儿童图书馆馆藏文献资源建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
21世纪少儿文献信息特点发生了变化,传统馆藏建设面临挑战,在挑战传统图书馆的同时开拓新的研究领域,确立适应新世纪发展需要的文献资源建设,既发展传统图书馆,又开发网络资源,科学合理配置文献资源。  相似文献   
166.
国内外大型商情数据库检索   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文简要介绍了国内外几个大型商情数据库的特点及使用方法,旨在促进国内公司、企业及科研机构快速、准确地检索商情信息。  相似文献   
167.
168.
网络信息环境下馆藏评价标准的变革   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章以现代图书馆馆藏建设的变革为切入口,评析了传统馆藏评价标准。这些基础上重点探讨了网络信息环境下馆藏评价标准的变革。  相似文献   
169.
垂直搜索引擎研究   总被引:22,自引:0,他引:22  
网络信息资源的“爆炸”式增长使得人们获得有用信息日益困难,垂直搜索引擎应运而生。章简要分析了综合搜索引擎的局限、垂直搜索引擎的优势及其发展方向。  相似文献   
170.
在实施"生活、学习、做人"课程中我们深切地感受到,课程资源已不再仅仅局限于幼儿园内部,还应包括家长、社会等更广泛的资源;教师在操作过程中,也不应仅局限于运用显性的课程资源,还要充分挖掘、利用隐性的课程资源;对于传统的教育资源,也应合理取舍,使之"老歌新唱".因此,教师已不仅是教育资源的使用者、实践者,更应是开发者和研究者.  相似文献   
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