手机使用习惯对手机依赖的影响——以某师范院校大学生为例

选取师范院校大学生作为研究对象,使用问卷调查法,从手机使用习惯角度分析影响手机依赖的因素;对结果进行讨论,从多个角度为大学生提出合理化建议。     

西方关于过度教育的研究与启示

二战后，西方发达国家大幅度增加了对教育的投资，教育规模得到了空前的发展。到上世纪70年代，大量从业人员的实际教育水平明显超过了其所从事工作对教育的要求，被西方教育经济学家称为过度教育现象。本文从导致过度教育产生的原因出发，综合分析了西方社会关于过度教育发生率、过度教育与劳动生产力、过度教育与教育质量、过度教育与个体收益率等方面的理论和实证研究，并探讨了这些研究对我国社会经济和高等教育发展的启示。     

离成功永远只有一步

自信心是一个人对自身力量的正确认识和充分估计，是一种良好的心理品质。现代教育纲要（试行）中明确指出：避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。在现实生活中，有的幼儿充满自信，有的幼儿缺乏自信，但未来社会是充满着机遇和发展的社会，也是机遇和发展稍纵即逝的社会，只有充分自信的人，才能相信自己，把握自我，及时抓住机遇，使自己的才智得到充分发挥。[第一段]     

土地征用制度的经济学分析及改革思路

从经济学角度出发，运用生产者与消费者剩余，分析了土地征用制度的市场效率；指出现行制度供给不足是导致征地权滥用与征地行为不规范的根源；并指出制度的“路径依赖”性导致制度变迁的阻力较大。鉴于此，提出了改革的两种思路——完善土地征用制度和规范土地流转市场。当前应完善土地征用制度，随着经济发展与制度环境的改善，再过渡到全面改革土地征用制度上。     

论民办学校发展的路径依赖和民营化

民办学校要推进民营化改革，使之走出路径依赖，从而健康和快速地发展。     

中学语文课堂教学节奏浅析

音乐因为有节奏而动听，一堂课就像一出戏一段音乐一样．要有使人平心静气的舒缓场面，也要有使人紧张振奋的高潮。就是这种平缓与高潮的交替出现，才能扣人心弦。产生快慢、张弛、疏密不同节奏。课堂中，如果整个45分钟都是一板一眼、四平八稳、慢条斯理的舒缓气氛．学生必然感到索然寡味、无精打采，就会产生惰性，降低学习积极性；相反，如果整节课都是激情洋溢、精神振奋。学生也会因过度疲劳而思维抑制，教学效果也将适得其反。造成课堂教学节奏失调或缺乏课堂教学节奏而达不到教学的目的。     

XML局部函数依赖

函数依赖和键是XML文档中的一种重要的语义表达,是XML模式设计的基础。文章提出了基于DTD路径的XML局部函数依赖的概念,它表达了"函数依赖在一个XML文档树的子树中是成立的,而在整个XML文档树中不成立"语义要求,给出了XML局部函数依赖一套推理规则集,并证明推理规则的正确性。     

青少年学生网瘾的成因及心理治疗

网瘾。就是上网成瘾，是人对于使用因特网的心理依赖。表现为沉迷于网络不能自拔，因此耗费大量的时间和精力，对于其他事物尤其对学习不感兴趣或兴趣降低，离开网络浑身不自在，渴望回到网络中去。随着计算机网络的普及，一些人、尤其是青少年上网成瘾的问题越来越突出，由此带来一系列后果，逐渐成为严重的社会问题之一。为了寻找戒除网瘾的方法，很多人进行了不懈的努力，但收效甚微，即使有成功的案例，其数量相对于广大网瘾受害者的规模，也是微乎其微。究其原因，关乎人类对某种事物上瘾的一般特性，也有网瘾的特殊性。换句话说，一方面，任何东西一旦上瘾，就很难戒除；另外一方面，上网对于人们现代生活的影响越来越大，比其他上瘾的事物与人的关系更密切，成瘾之后更难戒掉。然而，从可能性上来讲，人们对于任何成瘾性事物的依赖都可以戒除，但必须分析其成因。     

地方院校转型的新制度主义多学科分析

运用新制度理论解释地方院校转型是当前研究的热点。相关研究多从单一学科视角展开,无法全方位揭示地方院校转型存在的复杂问题。从社会学、经济学和历史学视角出发分析地方院校转型的制度主义逻辑:基于外在环境需要,往往会选择与制度环境同形的合法性策略;基于现实因素,又不得不选择以降低转型费用为原则的效率机制;考虑到历史脉络的束缚,往往又选择渐近性转型的适当性策略。     

家庭过度教育对孩子的影响及对策

家庭过度教育是指施教者所实施的教育超过了受教育者身心全面健康成长的需要。具体表现在两方面,一是教育内容、方法等超出了社会对同龄人的基本要求。超出了受教育者现有的知识经验：二是教育超出了受教育者的现有的发展水平。