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111.
112.
曲峰 《北京体育大学学报》2007,30(9):1219-1220
利用混沌理论对运动员不同训练阶段的肌电信号进行了分析,发现运动员在不同状态时肌电信号的谱特性及内嵌维数的差异.研究结果表明收缩状态时的肌电信号的内嵌维数明显小于放松状态时的内嵌维数;比赛前专门准备期时肌电信号的内嵌维数的相对值非常明显的大于过渡期时的内嵌维数的相对值.竞技状态好时的肌电信号在放松状态和收缩状态时其内嵌维数的个数之差显著大于过渡期时的内嵌维数的个数之差. 相似文献
113.
在青少年从高中到大学的过渡期间,教育工作者如何科学有效地协调运用集中与发散的思维方式,细致解读青少年认知方式的共性与个性,避免由于主观因素的不当而引起或产生的问题,达到培养富有想像力与创造性思维人才的培养目标,是本文的要点所在。 相似文献
114.
115.
运动员退役后再就业问题是长期困惑中国体育的一大难题.运动员职业转换过渡期是运动员所在体育训练单位为运动员实施职业培训的重要时期,是运动员进行职业转换的关键时期.探讨运动员职业转换过渡期制度的相关理论,介绍各级体育行政部门、运动项目协会、体育训练单位及相关部门的主要任务及其在全国范围内的初步实践成果,并对该制度进行展望,提出发展对策,为各地全力做好我国退役运动员的保障工作提供参考. 相似文献
116.
本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对我国雪上奥运项目退役运动员过渡期职业技能培训课程的建构原则和建构方案进行探讨,以解决退役运动员的就业难问题. 相似文献
117.
2008年,教育部颁布《独立学院设置与管理办法》即"26号令",明确了独立学院的办学性质、设置标准、管理规范等,要求各地、各学校按此办法进行规范,并设立了五年过渡期。2013年4月,独立学院五年过渡期大限正式到期,这意味着独立学院步入了"后过渡期",站到了一个新的发展节点上。今后一段时期,国内300余所独立学院的命运将何去何从?是继续作为独立学院存在?是被撤销、合并?还是走上真正的"独 相似文献
118.
2005年是中国报业的调整之年,也是进入市场化改革、产业化发展新阶段的过渡期。回顾全年报业市场的总体发展态势,可谓喜忧参半、竞争激烈、有退有进、走势明朗。持续高增长多年的全国报业出现了增长率的大幅降低,一些城市的报业甚至出现负增长,再加上全球报业的整体滑坡态势,引发了不少人士关于报业已成“夕阳产业”的忧思,“报业寒冬”、 相似文献
119.
余文华 《金陵职业大学学报》2003,18(4):71-73
加入世贸组织,中国的企业将面对更加激烈而残酷的竞争,如何增强自己的竞争能力?如何谋求长远的发展?提高企业的综舍素质,形成企业的比较优势至关重要。入世过渡期的“缓冲”作用及市场环境的变化.为企业创造了有利条件。 相似文献
120.
《校园英语(教研版)》2016,(11)
在小学英语学习过程中,3﹑4年级是连接整个小学英语学习过程的桥梁。为了避免学习过程中的"断层"现象,针对这一"过渡期"的教学,笔者进行了深入的思考。通过亲身实践,本文重点阐述了3年级作为"第一过渡期",教师对于学生的培养。 相似文献