从叛逆心理入手——回应《“理发”风波》

叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的一种心理状态。由于青少年正处于心理“过渡期”，迫切希望摆脱成人的监护，逐渐变得喜欢独来独往；为了表现自己的“非凡”，就对很多事情采取批判的态度。喜欢模仿，看到一些行为，自认为是“酷”是有个性的表现，便盲目模仿。     

我国网球运动员职业过渡期培养问题与应对

当前,年轻的中国网球选手世界排名一直在顶尖水平之外徘徊,“如何将青少年网球运动员高效向高水平职业选手过渡”问题深受国家重视。本文通过总结十余年一线工作经验,回顾在国家网球青年队和国家女子网球队任教周期内的主要工作,对中国网球运动员职业过渡期训练、比赛规律、训练理念等相关问题进行梳理与归纳,认为,我国网球运动员职业过渡期培养过程中主要存在培养过程系统化程度不高,选赛不合理导致运动员职业过渡期停留时间过长,训练理念与职业网球运动员要求不符,赛、训以硬地场地为主凸显技、战术单一等问题。对此,提出解决思路。     

独立学院转设过渡期课堂教学质量影响因素调查与思考——以湖南省某独立学院为例

独立学院转设后,由于政策、环境的变化,政策认知度、学生主体性、教师主导性以及教学条件保障等成为影响独立学院转设过渡期课堂教学质量的因素。各学院要给予学生关爱,激发学生的自主性;强化教师责任,提高教师素养;稳定教学管理队伍,提供教学保障,为过渡期课堂教学质量的稳定提供切实可行的支持。     

提高短训学员培训质量的思考与对策

随着任职教育的深入发展,短训教育越来越成为多数院校人才培训的重要任务。在教育转型过渡期,由于种种因素制约,各院校在短训教学组织和管理上存在诸多问题,有时处于应付状态,培训质量难以达到预期目标。面对办学转型后的新变化,任职院校应该认真分析短训中的矛盾,找到解决问题     

退役运动员职业转换过渡期职业教育与技能培训形式的探讨

针对退役运动员＂就业难＂长期得不到根本解决,以及运动员退役后就业中遇到的种种困难等问题,按照国家为解决以上问题提出的＂职业转换过渡期＂制度,对如何有效地进行职业教育与技能培训,做了深入调查和实践探讨。论文根据社会需要与运动员实际情况,对运动员职业转换过渡期的有关概念、新制度下职业教育与技能培训问题进行研究,提出了不同类型运动员职业教育与技能培训的设计方案。     

拨开迷雾窥真景——过渡期的澳门文学初探

澳门开埠四百年以来,文学创作潮起潮落、总的来说并不景气。1987年中葡联合声明的签暑标志着澳门进入了过渡期,一个自觉的文学时代随之开始了,独具个性的澳门文学己初见雏形。     

对中师物理“双基”教学的几点思考

“双基”教学是整个教学的基础和关键,也是教学任务中的重点内容,而中师物理教学又有它自己的特殊性,所以,本文就从中师角度、分四个方面探讨了如何搞好和突出中师物理“双基”教学。     

谈谈怎样做好初中数学的启蒙教育

做好初中数学的启蒙教育对于刚升入中学的小学生来说十分重要。中学数学课的节奏比较快,容量比较大,要求比较高,特别是义务教育课程标准要求教师在教新教材时,注重培养学生观察,比较、分析、综合、抽象和概括能力,会用归纳、演绎和类比进行推理,会把实际问题抽象成数学问题。在用数学理论去解决生产生活中遇到的实际问题时,不仅要求学     

我国电子公文文档一体化的障碍与对策

本文针对我国政府文件管理从纸质向电子程序转变的过渡期,电子公文的信息管理与归档管理相脱离,可能导致电子公文文件价值丧失的风险,提出了一些有针时性的制定可协调我国电子公文文档一体化的宏观管理策略与措施;从IT层次提出了我国电子公文管理系统的新功能需求与实现途径,使其可达到电子公文文档一体化管理目的.