学校体育倡导运动竞赛的依据

以运动竞赛促进青少年体质增强是解决青少年体质健康问题的有效路径,运动竞赛能使学生在运动竞赛的过程中获得运动的快乐,有利于兴趣的培养和运动习惯的养成;在学校倡导运动竞赛能促进人的培养,辅助教育目标的完成以及可以成为连接学校体育和校外体育的纽带,实现真、善、美的统一。     

高中课余训练和运动竞赛模式研究

高中阶段是人的一生最关键的阶段之一,在这个阶段的身体素质和学习成绩一样重要,高中生学习任务重,平时进行体育锻炼的机会较少,因此学校应该充分利用学生的课余时间对他们进行体育训练,对部分有体育才能的青年学生进行系统训练,将其培养成为德、智、体全面发展的后备人才。本文充分考虑到高中阶段课余训练自身的特点和规律,就如何加强训练的针对性、科学性和有效性以及在实践中,如何根据高中生的特点和不同训练项目,采用有效的方法训练,促进课余训练走上正轨,以适应新时代发展的需求。     

学校体育管理及主要任务

学校体育管理是指遵循学校体育和教育的基本规律，充分利用有限的人、财、物、信息和时间等因素，以最佳的手段和方法，对学校体育工作进行计划、组织、控制、评估等一系列的综合活动。     

田径径赛场地快速测画法

目前，煤渣跑道或黄土跑道是我们各类学校和社会上所使用的主要田径场地，其存在形式也是多种多样的，有标准的，有非标准的，形态大小又各不相同。多少年来，这些场地为体育教学、训练、运动竞赛和群众性体育活动提供了物质基础。但是在这些场地上若举行基层田     

系统动态分析与模拟训练问题

本文以系统动态学的原理分析并探讨模拟训练方法的运用问题。在分析和研究系统动态原理与运动竞赛的基础上，着重剖析了同态系统，并对同态系统的设计建立提出了符合系统动态变化原理的基本方法和步骤。     

运动竞赛复杂性:复杂科学新视野

从复杂科学的视野,对运动竞赛复杂系统的特性进行了初步探讨,即:运动竞赛具有多重复杂性,服从多种规律;规律具有深隐性;复杂度呈动态变化;运动员赛前状态与比赛成绩的基本对应关系赖以发展的条件不易确定;竞赛现场信息的采集与分析难度极大.     

浅谈建设具有中国特色的运动竞赛系统

通过建设具有中国特色的运动竞赛系统的研究,从建设具有中国特色的运动竞赛系统的必要性,运动竞赛的首要问题、核心问题和突出问题四个方面论述了建设具有中国特色的运动竞赛系统的思维模式。     

个性90后

第一次见石宇奇,是2013年年初,青年队在东莞集训的时候。那是一堂力量课,精力过剩的一群'臭小子'在训练之余还拿着轻一点的杠铃,模仿专业举重运动员的挺举动作。看到队友模仿成功,一旁的石宇奇又是握拳又是高呼,还满脸崇拜的神情。我的印象是'这小子真能演',你别说,石宇奇后来还拍过一个公益广告,演技确实有点意思。2014年青...     

美国全国大学校际运动竞赛联合会开展现状对中国的启示

采用文献法、专家访谈法、比较法来研究中美大学生体育竞赛状况,为我国高校体育竞赛活动的开展提供参考.研究结果表明:美国大学生运动竞赛主要是在全国大学校际运动竞赛联合会(NCAA)的框架内开展活动的,确立了符合美国民族价值观的指导理念,建立了完善的组织管理机构和规章制度.NCCA的商业化资金筹措方式、丰富而广泛的体育竞赛活动、管理与竞赛活动等方面信息资料的网络共享、为国家培养高水平后备体育人才等方面.都值得我们学习和借鉴.     

从纳斯卡看体育赛事的演变

采用文献资料法,分析了体育赛事和运动竞赛的不同内涵,以美国纳斯卡赛事为例,对体育赛事的起源、发展进行了研究,提出了体育赛事从游戏到运动竞赛,再向娱乐的发展过程。