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211.
1.引言游泳运动竞赛是在特定环境下的比赛,有其自身的特点、任务、对手、环境和方法。心理训练与体育锻炼有相关之处和相联系的一面,就心理 相似文献
212.
在查阅相关文献的基础上,结合问卷调查的方法,归纳出影响运动员比赛成绩的几种主要赛前心理因素,从主观与客观多角度分析并寻求原因,结合教学实践提出了相应的调控方法. 相似文献
213.
论运动竞赛的功能与特点 总被引:4,自引:0,他引:4
运动竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目(或某些身体活动)为内容,根据规则进行个人或集体的体力、技艺、心理的互相比较。比较是运动竞赛的存在方式。运动竞赛的本质是通过人体运动——运用体力与智力相结合的运动手段,以竞争或对抗的形式,在“比较”中进行“优选”,最终实现“选优”的社会活动。竞赛具有身体活动功能、主体比较功能和娱乐功能。运动竞赛的特点有:身体活动性、竞争性、公开性、规则制约性、可观赏性、社会承认性。 相似文献
214.
运动竞赛"Choking"现象的影响因素及应对研究 总被引:1,自引:0,他引:1
综述近年来国、内外有关“choking”现象研究成果,分析诱发产生“choking”的自我意识、特质焦虑、心理控制感、注意特征、压力认知、经验水平、项目特征、教练与对手、观众效应、比赛进程等内外部因素,并提出重视科学心理选材、关注个体自我意识、慎重处理运动焦虑、适度控制努力程度、运用积极认知评价、内控和情绪定向、主动寻求社会支持、回避心理认知压力、关注技术特征等应对策略。 相似文献
215.
女子柔道运动员比赛中不良心理的成因及矫正方法 总被引:2,自引:0,他引:2
采用问卷调查法、观察法等,发现女子柔道运动员比赛中不良心理的成因,主要有:为获取利益和奖金;对比赛无所谓;社会舆论和领导的压力;意志力薄弱等。据此,提出了矫正方法。 相似文献
216.
思想政治工作是解决人的思想、观点和立场问题。就是要充分调动人的因素,充分发挥人的积极性、主动性、创造性为现代化建设做出贡献。运动队是攀登运动技术高峰,为国争光的特殊队伍,是我国精神文明建设和展现中华民族精神面貌的重要窗口。体育运动崇尚超越, 相似文献
217.
竞赛中运动员常见的心理状态及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文浅析运动竞赛过程中具有普遍指导意义的一般心理规律。 相似文献
218.
现代体育组织赛事营销的性质及基本策略 总被引:13,自引:1,他引:12
陈云开 《上海体育学院学报》2003,27(4):18-21
采用文献资料及市场调查法,结合营销学理论分析赛事营销的概念和价值,并根据竞赛表演服务的性质,提出赛事营销的基本策略。即竞赛表演属于以无形为主导的服务;竞赛表演服务传递属于中等接触水平;竞赛表演满足顾客特殊服务的程度相对较低;竞赛表演衍生产品具有媒介、促销、资讯和人才服务功能。 相似文献
219.
关于高校体育实施心理健康教育的研究 总被引:8,自引:1,他引:7
在体育教学中通过营造生动活泼、和谐友善的氛围;克服运动中的障碍和战胜挫折;不断体验进步与成功;加强交往及运动竞赛等手段进行心理健康教育.经过一年的教学实验实验组学生的心理健康水平明显高于对照组.说明在高校体育教学中,有意识系统地进行心理辅导可以提高学生心理健康水平. 相似文献
220.
运动竞赛是体育运动的一个重要组成部分,是促进体育运动发现发展的有效手段,在日趋激烈的竞技比赛中,运动员要取得好成绩,不仅要具备较高的技、战术水平,还要有较强的稳定性,这就要求运动员赛前必须具备良好的心理状态。心理学家认为,运动员比赛的成功与否,身体素质、技术、技能训练因素占70%,而30%属于心理训练的因素。因此,心理训练成为竞技运动的一项重要内容。 相似文献