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51.
采用问卷调查、专家访谈和AHP层次分析法研究了我国女子跆拳道项目运动竞赛结构特征,结论表明,女子跆拳道项目运动竞赛结构层次要素权重各异,鲜明地体现了该项目运动竞赛工作各环节与细节的权重特点;权重系数表明,比赛技战术应变、裁判评判尺度、比赛心理自控、裁判评判方式、参赛目标定位、参赛思想动员、参赛方案制定、心智状态调适、比赛体能分配、技战状态诊断等要素依次为女子跆拳道项目运动竞赛结构的重点要素. 相似文献
52.
运动竞赛是学校体育工作的重要组成部分。现在,很多学校都把每学年或每学期举行一次田径运动会列入学校的日常工作之中,并按时举行。如今,一些农村中小学的运动会也在如火如荼地进行着。但由于这些学校地处偏远地带,且受师资力量、场地器材等条件的限制,对运动会的召开有一定的制约。笔者是一名农村学校的教师,近年来组织了几次运动会,现就自己对运动会组织的一点心得体会与同仁探讨分享。 相似文献
53.
运动竞赛,紧张激烈。客观分析竞赛中存在的不同心理状态,对心理训练的科学性,克服心理障碍的必要性,掌握运动竞赛的主动性,具有一定价值。 相似文献
54.
“科技奥运”背景下加快我国运动竞赛信息化建设的迫切性分析 总被引:2,自引:1,他引:1
采用文献资料法,归纳法,阐述了"运动竞赛信息化"的定义,解析了"科技奥运"理念的提出对我国运动竞赛信息化建设的意义,认为2008年"数字奥运"目标的确立为我国运动竞赛信息化的发展带来的机遇与挑战,应加快我国运动竞赛信息化建设,变革运动竞赛管理,宏观上必须要变革运动竞赛管理理念,进行运动竞赛管理机构的调整,中观上要培养运动竞赛信息化人才,微观上开发运动竞赛信息系统时要注意其价值性、成熟性、可靠性、安全性。 相似文献
55.
运动竞赛规则制定的理论依据及目标定位 总被引:4,自引:0,他引:4
刘淑英 《北京体育大学学报》2009,(7)
运动竞赛规则作为竞赛场上的法,保证着竞赛活动的成功进行,它往往随着时间的推演而变化。然而,其制定和修改并不是漫无目的的,而是有一定的依据和努力目标。人类社会发展依据———合规律性、合目的性,同样也是运动竞赛规则的制定依据;价值合理性、工具合理性和形式合理性,更是运动竞赛规则制定时的追求目标和努力方向。 相似文献
56.
法学视阈下运动竞赛诚信是指遵守运动竞赛法律和法规,法律诚信是运动竞赛发展的保证,诚信原则是运动竞赛法律建设的重心,运动竞赛法制不健全是导致运动竞赛诚信缺失的重要原因。因此,必须完善我国的运动竞赛立法,健全运动竞赛的规程,提高运动竞赛诚信的法律地位,建立专门的运动竞赛诚信管理制度,落实体育仲裁制度。 相似文献
57.
以同场对抗项群为载体,采用AHP层次分析法(Analytic Hierarchy Process)确定竞赛结构四级要素的权重数值;采用肯德尔和谐系数(Kendall coefficient of concordance)对权重评价主体信度进行检验;采用克伦巴赫(Cronbach)系数对竞赛结构体系四级要素内部进行一致检验。研究结果表明:构建的运动竞赛层次结构可靠,层次结构要素内部结构一致,竞赛层次结构特征明确。 相似文献
58.
赛前情绪的因素结构、自陈评定及注意特征 总被引:19,自引:7,他引:12
根据中国集体主义文化的特征,建立了赛前情绪5因素模型,它包括特质自信,躯体特质焦虑,个体失败特质焦虑和社会期待特质焦虑4个一级因素和赛前情绪1个二级因素。对1188名运动员的4项问卷调查结果支持了这一5因素模型,发展出的“赛前情绪量表-T及其相应的简表具有较好的信度与效度。 相似文献
59.
体育运动系统结构与分类 总被引:3,自引:0,他引:3
运用系统论、技术论和文献研究的方法对体育运动的结构、层次,类型及其关系进行探讨,指出:体育运动是一个多层次、多类型系统结构,纵向上可分为基本技术、专项技术,应用技术和工程技术四个层次,每个层次横向上分为若干类型。工程技术层次分为:群众体育、学校体育、竞技体育三个组成部分。应用技术层次分为:体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛四种活动形式。专项技术层次分为:田径、体操、足球等各运动项目。基本技术层次分为各种身体练习。 相似文献
60.
随着体育科学和心理学的发展,心理训练越来越为人们所重视。运动竞赛表明,运动员在比赛中不仅要消耗很大体力,而且要消耗很大的心理能量。如果心理过程和个性心理特点发展不好,既使身体、技术状态较理想,也不可能取得满意的成绩。如今,教练员们不仅重视身体、技战术训练,对心理训练也格外重视。 相似文献