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101.
严卫林 《中国德育》2004,(7):53-53,68
教育艺术的全部奥秘就在于如何爱护儿童,表扬也是如此。  相似文献   
102.
愧疚     
在教学生涯中,有一件事使我感触颇深。每每想起,便历历在目。它让我内疚、自责,催我反思、奋进。  相似文献   
103.
近年来,在市、区教委和上级有关部门的关怀指导下,江北中学切实加强了寄宿制管理模式的研究与实践,逐步形成了全面推进素质教育,努力将学校办成以培养学生高尚的情操、健全的人格、独立生活能力、团结协作能力及吃苦耐劳精神为目标的特色鲜明的现代化寄宿制学校的新格局。  相似文献   
104.
探讨了农村信用社制度安排上的困境,提出了新的制度安排模式。  相似文献   
105.
当代学校文化的核心功能与价值在于培育学生坚实深厚的科学与人文基础,铸就学生健全的人格和良好的个性。安庆市在学校教育中着重“向细节要质量,向教研要发展,向特色要品位”,追求文化立校的最高管理境界。  相似文献   
106.
除了领略这里美丽的北欧风情之外,就是想再次欣赏一下号称“世界最长的地下艺术长廊”——斯德哥尔摩地铁。斯德哥尔摩地铁运营于1950年,有三条主要线路,绿色、红色和蓝色,在中央火车站T—Centralen相聚。地铁总长110公里,拥有100个车站,其中地下站47站,地面地上站53站。在这些地铁站内,上百位艺术家用自己的风格和艺术构思装点出一个个不同艺术特色的站台,油画、绘画、石窟、壁画、雕塑等艺术手法,甚至保留着最原始的粗糙面的做法。在这里都可以见到,使人如醉如痴,流连忘返。  相似文献   
107.
本文拟从现场施工管理的角度,阐述施工进度管理在项目管理中的作用,以及如何做好施工进度管理的一些具体做法,起到与各位工程界的专家和前辈交流的目的。  相似文献   
108.
《青海教育》2009,(1):F0004-F0004
青海师范大学附属第三中学始建于1985年,坐落于西宁市宁张公路24公里处。前身是中国铝业青海企业子弟学校,2006年正式移交青海师范大学管理,是青海省教育厅审批的省级一类中学。学校师资力量雄厚,教学设施先进。现有教职工126名,其中高级教师56名,在校学生1400多名。  相似文献   
109.
化隆县第三中学是全县第二大寄宿制学校,学校管理一直比较松散,教学质量不高。通过工作探索和实践,教学管理逐步迈向科学化轨道,学校面貌发生了很大的变化。受到地、县和主管局领导的肯定和好评,同时也得到了当地群众的交口称赞。回顾以往的工作,我认为作为学校主要领导在管理上第一要勤,勤能补拙,深入教学第一线,勤抓过程性管理;第二要苦,吃苦耐劳,卧薪尝胆,不甘落后;第三要善于学习,向老领导学习,向老教师学习;第四要用好四面镜子,对待工作平面镜,对待安全放大镜,对待同事三棱镜,对待自己望远镜。管理工作中要讲究以下几点。  相似文献   
110.
孙冬雪 《吉林教育》2009,(7):122-123
作为一线教师,身上肩负着教育和看护孩子的责任,我深知责任有多么的重大。但俗话说“无律无法不成方圆”。我一直以来坚信只要有好的管理方法就会有好的教育,然而班级管理始终是我们教育工作者探究的课题,这就是管理的艺术。  相似文献   
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