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991.
白刚 《上海体育学院学报》1999,23(B12):170-172
1840年,鸦片战争以后,一系列帝国主义对中国进行军事、政治、经济、文化等全面侵略,中国沦为半殖民地。鸦片战争及其随后的一系列丧权犀国的不平等条约,使一部分先进的中国人认识到,落后就要挨打,唯有学习外国的长处,补己之短,才能抵御外侮,强盛中国。 相似文献
992.
杜志芳曾寅赵龙 《河北软件职业技术学院学报》2022,(3):21-23
随着社会经济的快速发展,能源被过度消耗,建筑节能已成为世界范围内节能领域的重点,推动建筑迈向近零能耗已成为全球发展的必然趋势。随着《近零能耗建筑技术标准》(GB/T 51350-2019)的实施,我国被动式超低能耗/近零能耗建筑进入快速发展时期。在阐释近零能耗建筑及意义的基础上,探索近零能耗建筑全生命周期的设计、施工以及运行全过程的关键技术应用,为河北地区近零能耗建筑的推广与建设提供参考。 相似文献
993.
994.
从历史研究的角度看,近代日本的体育是由于学校制度中相关内容的出现,才得以不断发展的。只不过,体育(身体教育)的概念被理解为培养人类存在的身体性活动时,其范围应考虑到复杂的社会现实与国民的需要而不仅仅限定在学校。笔者尤其关注的是日本社会体育的现状及其课题。佐藤曾对“社会体育”的概念进行过整理,即“所谓社会体育,是指学校时空维度以外被开展的体育的总称,其对象是被划分后的行政区域里面的居民”。令人遗憾的是,佐藤提出的“社会体育”的内涵,在现实社会中并不明确,之所以这样说是因为没有统一的理念,依靠行政干预或民间自发性行为提供服务,才是现代日本社会体育的现实j换句话说,我们在追求与国家政治体制一致的身体培养样式时,如果没有寻古问今、借鉴东西,很难说是人类存在一般意义上的课题。 相似文献
995.
996.
近代以来,我国科学家通过艰苦奋斗,在许多方面依然取得了巨大的成就,这些成果在初中生物教材中就能找到很多。教师在课堂教学时介绍成果的取得,不但有助于生物教学,而且能够使学生学习科学家热爱祖国,不畏艰险,刻苦钻研,团结协作的精神,更能培养学生的爱国主义精神,激发民族自豪感。笔者通过对苏教版初中生物教材的整理,以发表时间的顺序将这些成果列出。 相似文献
997.
纵观近百年来的中国教育发展历史,有一个问题不容回避中国每一次教育方面的重大变革,几乎都是在参照欧美发达国家教育的基础上进行的。自洋务运动时期京师同文馆的创办,到清末的学制改革、民国时期蔡元培的教育改革,及1922年“壬戌”学制的制定,都可以看到西方教育的影子。建国后,我国的教育相当长一段时期走的是“全盘苏化”的道路,改革开放后,又逐渐从全盘苏化转向“全盘美化”。近20年的素质教育改革,以及新近启动的基础教育课程改革,其背后总有美国进步教育运动和欧美后现代主义及建构主义的幽灵在徘徊。 相似文献
998.
999.
通过对法国国家图书馆和美国西雅图公共图书馆建筑外型、结构的描述分析,阐述了当代图书馆建筑设计的发展趋势及功能设计上的展望。 相似文献
1000.