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出版物质量是出版企业的生命,编辑队伍的素质决定了出版物的质量.文章从图书策划、审读、编辑加工三个环节入手,结合出版工作的实际情况,将出版规定与实践经验相结合,思考提高各环节质量的实践方法.只有编辑不断学习、长期坚持、认真对待,才能切实提高出版物质量. 相似文献
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纪兆明 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):92-92
综观2010年江苏高考物理试卷,试卷命题素材源于教材,高于教材,又不拘泥于教材,整套物理试卷具有“新而不偏、活而不怪”的优点,具有“稳中求变、变中求新、体现课改”的特点,试题既保持了良好的连续性,又体现出命题的创新性,试题中有许多亮点,体现了江苏的物理教育特色. 相似文献
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郭巍巍 《周口师范学院学报》2011,28(6)
通过对设计作品中受众注意力的阐释,进而从心理学规律和众多设计作品中分析得出,借助简洁化的设计、利用人们熟知的元素进行创意、适当运用突然的刺激和炫目的造型、把握连续性设计的节奏等方法,容易唤醒受众的注意力。设计工作者适当地将这些方法运用于设计创作中,能最大限度地获取稀缺的受众注意力资源。 相似文献