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991.
在近半年的精心筹备下,中国职业教育成果展示会第二届中国教育装备会暨第四届中国长春国际教育展览会获得圆满成功,长春这个名字也因这次盛会,再次在海内外传播。长春为何兴师动众耗时半年积极承办这次教育展呢?会展期间,记者采访了长春市市长李述。一、通过会展,寻找商机李述市长认为,在市场经济的今天,一个城市如果没有人来人往一定是人气不行,而通过会展可以激活人气,通过激活人气,可以寻找新的商机。会展能汇聚八方游客,提升知名度,带来众多信息,推动经济发展,加快对外开放步伐,这种在新的历史时期开发出的新经济形式已… 相似文献
992.
匈奴单于继承制度突变的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
武沐 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2004,36(1):11-16
匈奴单于位的继承在呼韩邪单于后发生了明显的变化:在单于比之前实行的是单纯的兄终弟及,之后,则实行了传弟与传子相互结合后派生出来的一种传弟与传子交叉继位的混合继承制。这一制度是对此前匈奴王位继承制度的改进,它使得匈奴单于位的继承更趋规范,并对日后匈奴及北方游牧民族的继承制度有着极大的影响。 相似文献
993.
目前,导学案教学正处在研究分析阶段,导学案体系还不完善,还存在很多问题。教师需要分析问题存在的原因,并针对存在的问题积极采取调整对策,充分发挥导学案在语文教学中的作用。一、存在的问题1.模式单一导学案的作用是让学生更好地理解语文教学内容,帮助学生形成知识体系,提高语文教学效率。但是,从语文导学案教学现状可以看出,导学案的模式过于单一,教师把问题简单罗列出来,这样就失去了导学案教学的意 相似文献
994.
995.
"NP的VP"宾语句中的"NP的VP",从语义上看,指称某种动作或行为;从语法上讲,是体词性的;从语用上看,是一个相对独立的陈述句S的一部分,它不是句中的旧信息成分,也不可能是由上文陈述转化而来的;相反,其中的"VP"却是整个句子的无标记性焦点成分.因而,"NP的VP"在句中不可能是预设部分. 相似文献
996.
教育学课程是高等院校师范专业学生的专业必修课,该课程的学习将对学生其它课程及以后的实际工作提供一定的帮助,但在实际教学中却存在着一些问题,这些问题的产生与该课程的考试形式有着一定的联系。为解决这些问题,作者对课程、学生及考试形式作了一些探讨,提出一些措施,以期改进以后的教学工作。 相似文献
997.
998.
我校从2002年开始至今,逐步推行教学与考试两条线双轨运行的“教考分离”机制。这里所说的“教考分离”,有其特定的内涵和外延。从基本内涵上讲,是指各学科任课教师平时的“教”与学生月考、期中考试、期末考试的“考”实行背靠背分离式考核评价的一种方法,主要以《实施性教学计划》和《学科考试大纲》为载体“双轨”运行;从“教考分离”扩大的外延上讲,是指我校还通过其它几种渠道的探索和实践,在一定程度上做大了“教考分离”这个题目。我校之所以推行“教考分离”,其动因和指导思想有二:一是针对近几年我校招生人数增加幅度较大,而专职教… 相似文献
999.
杨小明 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
黄宗羲之历学成就,近人唯钱宝琼、严敦杰、刘操南等前辈少有所及,然于其源流、创意等逮于今仍为未拓之所。就黄宗羲的授时历研究,本文初步认为:一、黄宗羲基本上是以邢云路《古今律历考》为蓝本;二、黄宗羲又经过独立的发掘、研算和创新。 相似文献
1000.
杨增成 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,(3)
在写作过程中,作者不仅要避免语法和用词方面的错误,还要使文章尽量符合语篇方面的规范。主位的类型、主位- 述位的衔接方式和主位化等方面的知识都有助于英文写作。文章内容与主位的类型关系密切,主位 述位的衔接方式和主位化的知识可以帮助作者写出连贯流畅的文章。 - 相似文献